2023年中考化学专题训练题----物质的鉴别、推断与分离、提纯

2023年中考化学专题训练题----物质的鉴别、推断与分离、提纯 1．（2023·河南周口·统考二模）酸、碱、盐是初中化学几类重要的化合物。 (1)浓硫酸敞口放置在空气中溶质的质量分数变小，是因为浓硫酸具有_________性。浓硫酸与铜在加热条件下反应，生成硫酸铜和一种有刺激性气味的有毒气体等物质，反应的化学方程式为_____________。 (2)某兴趣小组用下图装置探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应。则： ①加入稀盐酸至过量能观察到的现象是__________________。 ②反应过程中数目减少的离子有_________(填离子符号)。 ③验证反应后溶液中盐酸有剩余，下列操作不可行的是_________。    a．取样，加入粉末         b．取样，滴加溶液 c．取样，加入粉末      d．取样，滴加溶液 (3)有一包白色粉末，其中含有硫酸铜、氯化钡、氢氧化钠、碳酸钠中的一种或几种。为确定其成分，进行了如下实验：（Ⅰ）取一定量的白色粉末，加入足量水，振荡，得到无色透明溶液；（Ⅱ）取少量（Ⅰ）的溶液，加入足量盐酸，有气泡产生。 ①该白色固体中一定含有的物质是__________________。 ②设计实验确定该白色固体中可能含有的物质_________(简要写出操作、现象、结论)。 (4)工业上可以利用氯化钠溶液制备氯化银固体。实验室取质量分数为的氯化钠溶液与适量的硝酸银溶液反应，理论上可获得氯化银的质量为_________？ 2．（2023·福建·统考中考真题）为完成“自制酸碱指示剂”实践性作业，学习小组开展如下活动。 【查阅资料】某品种菊花的色素提取液具有如下特性： 色素提取液 变色情况 滴入酸中 滴入水中 滴入碱中 紫色 红色 紫色 黄色 【动手操作】 取该品种菊花的新鲜花瓣放入研钵中捣烂，移入容器中，加入乙醇，搅拌后浸泡约10min，再加入等体积蒸馏水混合并过滤，得到的色素提取液即为自制酸碱指示剂。 (1)“搅拌”的作用是_________________。 (2)若在实验室开展过滤操作，下列玻璃仪器无需用到的是________________（填标号）。    (3)为验证自制酸碱指示剂在酸、碱性溶液中的颜色变化效果，可选择生活中常见的两种物质是________、_________。 【实践应用】 (4)用自制酸碱指示剂检验二氧化碳溶于水所得溶液的酸碱性。    ①用上图所示装置制备二氧化碳。 a.反应的化学方程式为_________________。 b.应选择的试剂是________________（填“浓盐酸”或“稀盐酸”）。 c.将块状石灰石放入试管的操作是_________________。 ②将二氧化碳通入水中一段时间，向所得溶液滴入自制酸碱指示剂，溶液变_________________色。 3．（2023春·河北石家庄·九年级石家庄市第四十二中学校考阶段练习）根据实验图回答下列问题。 (1)图甲所示，在白色点滴板1～6的孔穴中，分别滴加2滴紫色石蕊溶液，溶液变为蓝色的孔穴有 _____（填孔穴序号）。 (2)为验证二氧化碳与氢氧化钠溶液能够发生反应，某同学按如图乙组装实验装置，并进行实验。同时推压针筒Ⅰ和针筒Ⅱ，过一段时间后观察到_____，容器2的目的是 _____。 (3)图丙所示为除去粗盐中难溶性杂质实验。 ①下列实验操作正确顺序是 _____。（填字母） A．溶解、蒸发、过滤 B．过滤、蒸发 C．溶解、过滤、冷却 D．溶解、过滤、蒸发 ②图丙中C步骤过程中，当蒸发皿内出现较多固体时，应该 _____。（填字母） A．移去酒精灯，停止搅拌 B．移去酒精灯，用玻璃棒继续搅拌 C．继续加热蒸干水分，再移去酒精灯 4．（2023·黑龙江绥化·校考二模）从2013年开始，学生实验操作成绩计入中考，某校进行实验考查，给出以下三个考题：①粗盐提纯；②二氧化碳的制取；③氧气的制取。考查规定由学生抽签确定考题。 I.甲同学抽签后被监考老师引导至准备了如图1仪器和药品的实验台前： (1)如图中仪器A的名称是________________；甲同学抽到的考题是________________（填序号）；实验前甲同学发现其中缺少了一种药品，该药品是________________；写出该实验反应的化学方程式________________。 (2)如图2是甲同学实验时的主要步骤，这些步骤的正确顺序是________________（填字母标号），其中装置有误的是________________（填字母标号），改正的方法是________________。 (3)当观察到_______________现象时，甲同学可以开始b操作。 (4)若另选药品，也能完成另一个考题的气体制