课时3 习近平新时代中国特色社会主义思想-2024年新教材高一思想政治暑假必刷题【初高中衔接·走好高中第一步】

第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴☒ 课时3习近平新时代中国特色社会主义思想 ■基础必备探新知 代，科学社会主义迈向新阶段、当今世界经历新 变局，中国共产党执政面临新考验的历史条件下 1,回答时代之问的科学理论 形成和发展起来的，①②正确；当今世界，非传统 (1)主题：党的十八大以来，以习近平同志为主要 安全成胁持续蔓延，不确定性突出，而不是“传统 代表的中国共产党人，顺应时代发展，从理论和 安全咸胁持续蔓延”，③错误：十月革命使科学社 实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么 会主义实现从理论到现实的历史性飞跃，④错 样的中国特色社会主义，怎样坚持和发展中国特 误。故选A。 色社会主义这个重大时代课题，创立了习近平新 答案：A 时代中国特色社会主义思想。 (2)背景 2,原创性的治国理政新理念新思想新战略 ①当今世界正在经历百年未有之大变局。正是 (1)习近平新时代中国特色社会主义思想内容 在把握世界发展大势，应对全球共同挑战、维护 习近平新时代中国特色社会主义思想内容十分 人类共同利益的过程中创立并不断丰富和发 丰富，涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治 展的。 国治军等各个领域、各个方面，构成了一个系统 ②当代中国正处于近代以来最好的发展时期。 完整、逻辑严密，相互贯通的思想理论体系。习 正是在中华民族从站起来、富起来到强起来的伟 近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容 大飞跃中创立并不断丰富和发展的。 是“十个明确”和“十四个坚持”。 ③中国共产党在革命性锻造中坚定走在时代前列。 (2)“十个明确” 正是在不断推进党的自我革命，实现党自我净化、 ①内涵：“十个明确”，就是明确中国特色社会主 自我完善、自我革新、自我提高的过程中创立并不 义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社 断丰富和发展的。 会主义制度的最大优势是中国共产党领导，中国 ④科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强 共产党是最高政治领导力量，全党必须增强“四 大生机和活力。正是在对科学社会主义理论与 个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”：明 实践的深邃思考、深刻总结，对坚持和发展中国 确坚持和发展中国特色社会主义总任务是实现 特色社会主义的不懈探索、砥砺前行中创立并不 社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建 断丰富和发展的。 成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建 成富强民主文明和谐关丽的社会主义现代化强 [典例精析 国，以中国式现代化推进中华民族伟大复兴：明 【例1】习近平新时代中国特色社会主义思想产 确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的 生的时代背景是 美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛 ①我国发展站到了新的历史起点上 盾，必须坚持以人民为中心的发展思想，发展全 ②当今世界正在经历百年未有之大变局 过程人民民主，推动人的全面发展，全体人民共 ③传统安全威胁持续蔓延，不确定性突出 同富裕取得更为明显的实质性进展：明确中国特 ④科学社会主义实现从理论到现实的历史性 色社会主义事业总体布局是经济建设、政治建 飞跃 设，文化建设、社会建设，生态文明建设五位一 A.①@ B.①③ 体，战略布局是全面建设社会主义现代化国家， C.②④ D.③④ 全面深化改革，全面依法治国，全面从严治党： 解析：时代是思想之母。习近平新时代中国特色 明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特 社会主义思想，是在中国特色社会主义进入新时 色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力 3 )思想政治初高中教材衔接 现代化：明确全面推进依法治国总目标是建设中 [典例精析] 国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国 家：明确必须坚持和完善社会主义基本经济制 【例2】治国理政为了谁、依靠谁和成果由谁享 度，使市场在资源配置中起决定性作用，更好发 有，是治国理政的核心问题。为此，习近平总书 挥政府作用，把握新发展阶段，贯彻创新、协调、 记多次主持召开重要会议、赴地方考察，就”十四 绿色、开放、共享新发展理念，加快构建以国内大 五”开门问策，问计于民。“十四五”规划《建议》 循环为主体，国内国际双循环相互促进的新发展 首次把“全体人民共同富裕取得更为明显的实质 格局，推动高质量发展，统筹发展和安全：明确党 性进展”作为远景目标提出来。这可以体现习近 在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、，能打 胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成 平新时代中国特色社会主义思想从实践的层面 为世界一流军队：明确中国特色大国外交要服务 明确提出治国理政的价值观是 民族复兴、促进人类进步，推动建设新型国际关 A.坚持党对一切工作的领导 系，推动构建人类命运共同体：明确全面从严治 B.坚持社会主义核心价值体系 党的战略方针，提出新时代党的建设总要求，全