内容正文:
古诗文与积累默写
1.填空。
(1)童孙未解供耕织,____________。
(2)“却看妻子愁何在,______________。______________,青春作伴好还乡。”这里的“妻子”指的是________________,“青春”指的是___________。这两句诗中,你觉得能够体现作者情感的词语有(不少于两个)________________,说说选择的理由(以其中一个词语为例): _____________________。
(3)凡是违法乱纪,作恶多端的人都不会有好下场,这正如《左传》中所说_________________。
(4)“(女子)十有五年而笄”,这里的“十有五年”指的是____________岁。“酒债寻常行处有,人生七十古来稀”,从这句话中,你知道人到了七十岁,被称为__________________。
2.根据你所积累的知识填空。
(1)绿遍山原白满川,________________。(翁卷《乡村四月》)
(2)_________________,彩丝穿取当银钲。(杨万里《稚子弄冰》)
(3)却看妻子愁何在,__________________。(杜甫《闻官军收河南河北》)
(4)遗民泪尽胡尘里,_________________。(陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》)
(5)《四时田园杂兴(其三十一)》中,最能体现乡村孩子天真可爱的诗句是“_______________,_____________”。
(6)王昌龄在《从军行》中,用诗句“____________,____________”抒发了爱国之情以及为国建功的豪情壮志。
3.学校计划举办“古诗文大赛”,下面是某同学以“古诗文中的大千世界”为主题整理出的内容,请你在画线处填写相应的内容。
类别
出处
古诗文名句
主题
诗中有情
《秋夜将晓出篱门迎凉有感》(陆游)
________________,______________。
忧国忧民
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》(李白)
________________,唯见长江天际流。
________
________
《乡村四月》(翁卷)
绿遍山原白满川, ________________。
村景之美
《鸟鸣涧》(王维)
________________,时鸣春涧中。
月夜静美
文中有义
《论语》
君子喻于义, ________________。
君子重义
《左传》
________________,仁之端也。
心存良善
4.活学活用,根据所学知识填空。
(1)一个好吃懒做的年轻人经常偷电动车电瓶,前几天在小区偷电瓶时被当场抓获,正如《左传》中所说的“_________,_____________”。
(2)妈妈一本正经地对我说:“咱们咸菜烧豆腐——有言在先,如果你期末考试没考好,就像去年一样每天上午都要学习,而且不能外出旅游了。”我嘀咕道:“这不是________吗?”(横线上填一句合适的歇后语)
(3)课文《草船借箭》出自名著《______》,作者是_________。《红楼梦》的作者是________。
(4)儿童是那样天真可爱,古诗《村晚》中的诗句“___________,______”写出了牧童的无拘无束、悠闲自在。
(5)女子十三四岁叫作__________年华,人到了三十岁就是__________之年了。
(6)唐代诗人孟郊在《游子吟》中的诗句“_________,_________”告诉我们父母的恩情深重,难以回报。
5.古诗国学名句填空。
(1)品诗词之美,扬华夏之魂。读翁卷的诗句“_______________,子规声里雨如烟”,品山水相映之美;读王维的诗句“月出惊山鸟,____________”,品动静相衬之美;读雷震的“草满池塘水满陂,_______________”,品乡村晚景之美。
(2)诵国学经典,传中华文明。从“____________,____________。”(《孟子》)中明仁德之道;从“_______________,________________”(《论语》)中懂君子与小人的胸襟之别。
6.根据教材内容填空。
(1)童孙未解供耕织________________________,。
(2)遗民泪尽胡尘里,________________________。
(3)________________________,小人喻于利。
(4)________________________,才了蚕桑又插田。
(5)孔指以示儿日:“此是君家果。”儿应声答曰:“___________________________________。”
7.请按