内容正文:
期末现代文阅读真题汇编-小学语文五年级下册部编版
一.现代文阅读(共8小题)
1.(2023春•罗庄区)阅读短文,完成练习。
那个乞丐
ㅤㅤ①时间已经过去了七十多年,但是那个乞丐的影像总还生动地储存在我的记忆里,时间越大,越显得明晰。
ㅤㅤ②这是一个老太婆。她头发还没有全白,蓬乱如秋后的杂草,面庞黎黑,满是皱纹。她右手持一根短棍。她双目失明,棍子是用来探路的。不知为什么,她总能找到施者的家门。我第一次见到她,就是在我家的二门外面。她从不在大街上叫喊,而是在门口高喊:“爷爷!奶奶!可怜可怜我吧!”也许是因为她到我们家来,从不会空手离开,她对我们家产生了感情,所以隔上一段时间,总是会来一次。我们成了熟人。
ㅤㅤ③据她自己说,她住在南圩子门外乱葬岗子上的一个破坟洞里。里面是否还有棺材,她没有说。这是一种什么样的日子,我今天回想起来,都觉得有点毛骨悚然。
ㅤㅤ④不知道为什么,她竟然还有闲情逸致来种扁豆。她不知从哪里弄了点扁豆种子,就种在坟洞外面的空地上,不时浇点水。到了夏天,扁豆就开花结果。这个老乞丐把扁豆摘下来,装到一个破竹筐子里,拄上了拐棍,来到我家二门外面,照例喊上几声。我连忙赶出来,看到扁豆,碧绿如翡翠,新鲜似带露,我一时吃惊得说不出话来。我当时还不到10岁,虽有感情,但不会有现在这样复杂、曲折。我不能想象,这个老婆子怎样在什么都看不到的情况下,刨土,下种,浇水,采摘。这真是一首绝妙好诗的题目。可是限于年龄,对这一切我都木然、懵然,只觉得这件事颇有点不寻常而已。扁豆并不是什么名贵的东西,然而老乞丐心中有我们一家,从她手中接过来的扁豆便非常非常不寻常了。这一点我当时似乎感觉到了,这扁豆的滋味也随之大变。在我一生中,在那以前我从没有吃过那样好吃的扁豆,在那以后也从未有过。于是我真正喜欢上了这一个老年乞丐。
ㅤㅤ⑤然而好景不长,这样也没有过上几年。有一年夏天,正是扁豆开花结果的时候,我天天盼望在二门外面看到那个头发蓬乱、鹑(chún)衣百结的老乞丐。从早晨到晌午,从晌午到黄昏。然而却是天天失望,我又感到凄凉,感到孤寂,又是好几天心神不宁。从此这个老太婆在我眼前消逝了,永远永远消逝了。
(1)阅读短文,完成下面的图表,还原老乞丐的形象。
(2)短文第④自然段两次提到的“不寻常”,分别指什么?联系上下文,谈谈你的理解。
句子:……只觉得这件事颇有点不寻常而已。
理解:
句子:……从她手中接过来的扁豆便非常非常不寻常了。
理解:
(3)阅读短文第④自然段画“~~~~”的句子,摘录老乞丐的动作,体会她的心理活动。
(4)结合全文,想想第①自然段中“那个乞丐的影像总还生动地储存在我的记忆里,时间越久,越显得明晰”体现了作者怎样的情感?
2.(2023春•惠阳区月考)阅读理解。
《刷子李》片段
ㅤㅤ只见师傅的手臂悠然(挥来 摆来),悠然(挥去 摆去),如同(跟 伴)着鼓点,(和 随)着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。啪啪声里,一道道浆,衔接得 ,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
(1)用“\”划去括号内使用不恰当的字词。
(2)在横线上填上合适的成语。
(3)照样子,写词语。
平平整整(AABB式)
(4)这段话描写了 的情景,是细节描写。说明 。
(5)这段话出自 的《刷子李》。(填序号)
A.冯骥才
B.费奥多罗夫
C.曹雪芹
D.吴敬梓
3.(2023春•泗水县)阅读文章,按要求作答。
追忆童年(节选)
李伟民
ㅤㅤ①小时候的我,是在一个偏僻的小山村成长的。小村庄的周围,铺展的是连绵的山,流淌的是弯弯的河,山都是那些玲珑秀气的山,水都是那些清凌凌的水。那个村庄不大,住户也不多,但对于我确实是一片快乐的圣土。村口路旁,那个蹲在树叶尖上梦着的孩子是谁?仿佛他高歌几首童谣,就变成了港台明星;小巷深处,那个月光下舞着的孩子又是谁?仿佛他挥舞几下木棍,就成了一位武林高手。光阴可以从容挥霍,身份可以随意变换,小山村就这样悄悄地收意了我童年的歌声与梦想。
ㅤㅤ②乡村是最容易感知季节转换的地方,只要春风一吹,燕子一来,满山遍野立即就有所感应。当浓浓的绿色逐渐取代了那片枯黄,繁花就成了这个季节的主角儿,印象最深的还是那片金灿灿的油菜花海。田野里远远电望去,唯美的花海画面你双其位即象派画家的作品。“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”童年的生活就是这样充清了孩声笑语,现在想来那样的游戏方式也真是一种奢修。是的,奢侈有时会指向一种简单。简单到游戏道具可以是几粒石子,一片树叶,几径菜