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期末现代文阅读真题检测卷-小学语文五年级下册部编版
一.现代文阅读(共8小题)
1.(2023春•福清市)阅读《中国第五大发明——汉字》,完成练习。
中国第五大发明——汉字
①汉字是当今世界上仍在使用的最古老的文字。从甲骨文算起,已有3500年以上的历史了。古埃及的圣体字、巴比伦的楔形文字、中美洲的古玛雅文字等相继成为历史的陈迹,唯汉字独存。中国人用数千年的聪明才智创造出来的奇迹,在世界文字史上是独一无二的。它承载了中国五千年灿烂文明,至今仍旧具有旺盛的生命力。尤其是汉字计算机输入的优越性,使汉字的奇迹更令世人惊叹和信服。汉字堪称中国“第五大发明”。
②汉字具有超越方言和古今语言差别的功能。著名学者安子介先生说,①“中国由黑龙江到云南,汉字全通。”②“中华文化连绵五千年,是用汉字记载的。”“西方字母的形式,根据历史说也是由象形而来,后来变成拼音,各国文字不同,相互联结的纽带断了,结果欧洲分成大小十数个国家。如果中国早年也走这条路,早已出现江苏国、广东国了。我国方言这样多,汉字的语音无法在‘语音学’上统一,但在文字使用上自古及今都是一脉相承的。汉字对汉族产生了不可估量的凝聚作用。”可见,汉字具有超越方言和古今语言差别的功能,这对汉民族的形成和中国的统一具有重要的作用。
③汉字可以引发想象和联想。由于汉字以形表意,使用汉字时观其形而得其意,其中必定有想象和联想产生。并非仅仅由象形字直接演化过来的字如此,如“日”“月”等。会意字也是如此,如“休息”的“休”字,由“人”和“木”两部分组成,就是“人”靠着“树”歇息。我们从字形的拼组关系中便可想象出这字的意义。其实,有些形声字的声旁也是表意的,如“文盲”的“盲”字,声旁“亡”既表音也表意,“盲”就是“亡”了“目”。因此,汉字引发想象和联想的强大作用值得我们重视。
④汉字有利于发展大脑智力。从神经心理学和神经语言学的研究成果看,拼音文字是偏向大脑左半球的“单脑文字”,而汉字是大脑左、右两半球并用的“复脑文字”;拼音文字认知中“语音编码”方式起主要作用,而汉字认知中则是利用“多重编码”方式,语音、字形和语义编码兼用。学习汉字可以开发大脑左、右半球的潜力,有利于发展大脑智力。因此,从音、形、义三者结合上去学习汉字是科学的方法。
⑤与中华文明共存共荣的古老汉字,具有独特的形式和经久不息的生命力。我们要重新认识汉字的价值,充分发掘汉字的奥秘,以迎接汉字“发挥威力”的新时代。
(1)第①自然段中“陈迹”一词中“陈”字的意思应该是
A.排列
B.久远的
C.姓氏
D.把思想、意见有条理地叙说
(2)文中关于①②两句的理解,正确的一项是
A.①②两句分别说明汉字具有超越方言和古今语言差别的功能。
B.①②两句并不说明汉字具有超越方言和古今语言差别的功能。
C.①②两句都说明汉字具有超越方言的功能。
D.①②两句都说明汉字具有超越古今语言差别的功能。
(3)下列哪类汉字可以引发想象和联想,不正确的一项是
A.象形字
B.有些形声字
C.会意字
D.所有的汉字
(4)依据短文内容,下列表述不正确的一项是
A.汉字历史悠久,但在现代计算机输入方面与其他语言相比,却有其的不足。
B.西方文字文字不同,相互联结的纽带断了,所以无法形成强大的统一国家。
C.我国方言众多,但在文字使用上自古及今都是一脉相承的。
D.中国汉字在世界文字史上是独一无二的。
(5)有外国人说,汉字是音形义三位一体,太难了,会把人学傻的。你同意这种观点吗?并用文中的语句来作为依据。
(6)第③自然段主要采用了哪一种说明方法?使用这个说明方法的作用?
(7)“汉字是当今世界上仍在使用的最古老的文字。”这一句子中的“仍在使用”一词能去掉吗?说说你的理由。
(8)汉字具有引发想象和联想的强大作用,请你从“鸣、采、焚”三个字选取一个,说说你是怎么想象和联想的?
2.(2023春•内乡县)拓展阅读。认真阅读短文,按要求答题。
海上英魂
ㅤㅤ1894年,由于日本侵略中国和朝鲜,中日甲午战争爆发。9月17日,北洋舰队在黄海海面与日本舰队相遇,双方展开激烈战斗。
ㅤㅤ日本舰队军舰多、航速快、火力强。他们依仗这些优势,本想一举歼灭我军舰队。北洋舰队面对强敌,毫不示弱。各舰官兵同仇敌忾,奋勇杀敌。一时间黄海海面战火熊熊,硝烟弥漫,喊杀声、炮轰声响彻云霄。
ㅤㅤ战斗打响后,我军“致远”舰管带邓世昌指挥战舰,冒着密集的炮火,纵横海面,频频发炮屡中敌舰,突然,邓世昌发现以主力舰“吉野”为首的日军四艘快速战舰逼近“定远”舰。“定远”舰是北洋舰队的旗舰,是我