3《不懂就要问》（课件）统编版语文三年级上册

路 导入新课 当我遇到难题或者不懂的问题时， 我会…… 想一想： 当你遇到难题或者不懂的问题时，你是如何处理的？ 3 不懂就要问 * 1.圈画文中不理解、觉得新鲜的词语，小组交流。 2.默读课文，想想课文讲了一件什么事，小组交流对这件事的看法。 自学提示 小组汇报 戒尺 私塾 私塾 我国旧时私人举办的一种初级学校。一般规模很小，多用《三字经》《百家姓》《千字文》等作为课本，对学生进行个别教学，无一定的学习年限。 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 路 “私塾”的教学特点是什么？ 先生只让学生背诵所学内容，从不讲解书里的意思。 在读课文，边读边想：这篇课文告诉我们一个什么观点？ ——学问学问，不懂就要问。 品读课文 为了告诉我们“不懂就要问”这个道理，作者运用了“举例子”。谁来说说这篇课文讲了一件什么事？ 课文讲了——小时候在——念书，为了————的故事。 人物、地点、事件 “不懂就要问”的例子有很多，这个例子有什么特别之处吗？ 这个例子是一位名人的事例，更具有说服力；孙中山冒着被先生责罚、挨打的风险提问，更具有代表性。 孙中山（1866—1925）：广东香山人，我国伟大的革命先行者，中国近代伟大的民主革命家。 人物介绍 从哪些句子中可以看出孙中山提问时冒着风险的？ 于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！” 这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，课堂里霎时变得鸦雀无声。 先生拿着戒尺，走到孙中山跟前，厉声问道：“你会背了吗？” 孙中山小时候学习勤奋，不懂就问。学习、生活中我们也会遇到多问题，只要我们勤思考、敢发问，也会成为有学问的“小老师”。让我们从现在开始，养成不懂就问的好习惯吧。 学习了本篇课文，你有什么感想？ 板书设计 戒尺 私塾 新鲜感 勤学好问 3 不懂就要问 * 略读课文 课堂小结 这篇课文讲述了孙中山小时候在私塾学习时，发现不懂的问题勇敢向先生请教的故事，赞扬了孙中山善于思考、敢于提问的学习态度和勇于追求真理的精神。 拓展延伸 敏而好学，不耻下问。——孔子 不能则学，不知则问。——荀况 作业布置 1.积累有关质疑的名言警句。 2.如果让你写一篇强调“不懂就要问”这个观点的文章，你能简单举个例子吗？ 谢谢！ $