内容正文:
2022-2023学年度下期小学基础素质测评
二年级语文试题
(时间:60分钟
总分:100分)
一、积累与应用。
1.我能读准拼音,写好词语。(8分)
jTng
Ifng
春天是个可爱的小
她挥动手中的魔法棒,大自然立刻变了身:
yang liǔ
Iǜ
ya
tao
bo
wen
吐出
开出花朵,河水泛起
er
tong
you
xi
shēngji
毁
也开心地做起
到处
勃勃!
2.
我能读准字音,用“√”给加点字选出正确的读音。
(10分)》
教诲(huY
hui
河堤(di
ti)
荆棘(jin
jTng)
洞穴(xué
Xuè)
滋润(zhT
zT)
挪动(nu6
1u6)
(1)小丽在倒(dào
dǎo)垃圾时,不小心摔倒(dào
dǎo)了。
蜜
(2)姐姐和家人商量(|ing
liang)后,决定去教(jiao jiao)书。
3.我能按要求填空。
(1)我知道“麋”字的部首是
“黑”的部首是
字的读音是
,意思与
我猜测“腋”
查字法,先查
部,再查」
有关。为了准确认识这个汉字,我可以用部首
画。(6分)
(2)我能照样子,写词语。
(8分)
教诲寻找
都
微笑(表示“笑”的词语)
永(永远)
(永久)
辨(
)(
2022-2023学年度下期小学基础素质测评二年级语文试题
疲(
)(
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(3)我会连。
(9分)
戌
鸡
逮
蝈蝈
酸溜溜的
肥肉
卯
狗
采
二胡
油腻腻的
黄瓜
酉
兔
拉
蘑菇
脆生生的
话梅
4.我会选择正确的解释填空。(填序号)(4分)
特别:①与众不同;不普通
②格外
(1)我特别(
)珍惜这件特别(
)的礼物。
经过:①过程,经历
②通过
(2)小猴经过()树林时,听到呼救声,原来是小兔不小心掉进了坑里。
小猴连忙把小兔救了出来,并问了它掉进坑里的经过(,)。
5.我会根据问题,在句子中应该重读的部分下面加点。(2分)
(1)我和爸爸到天安门广场去看升旗仪式。(我和谁到天安门广场去看升旗仪
式?)
(2)我和爸爸到天安门广场去看升旗仪式。(我和爸爸到天安门广场去干什么?)
6.我会把相似的事物连起来,并选择其中一个,照样子写句子。(3+2分)
天上的云
北极星
西瓜
露珠
指路灯
小绵羊
珍珠
皮球
例:天上的云雪白雪自的,像一群小绵羊。(事物
特点
像什么)
7.我会积累。(12分)
(1)生活是一幅画,一首诗。当我看到孩子们在草地上放风筝时,会吟诵
忙趁东风放纸鸢。”看到盛开的荷花,会想起
“接
,映日荷花别样红。”
(2)不讲信用的人将无法在社会中立足,正如《左传》所言:
。
”《弟子规》也告诉我们:“冠必,纽必结,袜
与履,俱紧切。置冠服,
勿乱顿,置污秽。”
(3)丽丽是个热心肠,平时常常帮助同学。今天她没空做值日,大家争着帮
她做,这真是“
(4)正月十五是元宵节,大家看
猜灯谜:五月初五是端午节,人们吃
粽子,赛
;八月十五是
一节,家家吃月饼,赏圆月。《二十四节气
歌》中,“清”代表的节气是
,“满”代表的节气是
2022-2023学年度下期小学基础素质测评二年级语文试题
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二、阅读积累与运用(18分)
目录
(一)我能仔细阅读下面的目录,回答问题。(4分)
七色花/002
十二个月/030
这本书一共有个小故事。其中我最想读的小
严来老人/058
谁在“喵喵”叫/084
故事是
),因为
盛菇的秘密/091
一个苹果的故事/097
页看起。
无私的小雨/105
我应该从第
蒲公英的故事/115
(二)阅读短文,完成下列问题。(14分)
想吃苹果的鼠小弟
①门前高大的苹果树上结了好多红红的大苹果,鼠小弟好想吃啊!
②忽然,天空中飞来了一只鸟,鸟儿用嘴巴叼(diāo)了一个苹果,飞走
了。鼠小弟想:如果我有一双美丽的翅膀,能飞到苹果树上就好了。于是,鼠
小弟便学着鸟儿的样子,挥舞着那细小的胳膊。已经离开地面一点儿了,可是,
想要摘到苹果,还差得远呢!没过一会儿,鼠小弟便咚的一声掉了下来。这方
法不行。
③一只大象走到苹果树下,只见它用长长的鼻子使劲一吸,一个苹果就被
摘了下来。鼠小弟想:
于是,它努力地伸长鼻子。可是,想要摘到苹果,还差得远呢!这方法也不行。
④随后,鼠小弟看着其他动物一个个使出自己的本领摘走苹果,树上的苹
果越来越少。他尝试了很多次,还是摘不到。于是他没精打采地坐在树下。小
海狮路过,看见鼠小弟沮丧(jǔsang)的样子,问道:“鼠小弟,你怎么了?
发生什么事了吗?我可以帮到你吗?”
⑤鼠小弟没有回答他的问题,却连珠炮似的问小海狮:“你会飞吗?你有
长鼻子吗?你有长脖子吗?你能跳很高吗?”海狮答道:“这些本领我都不会。”
“那你怎么帮我呢?”“你一定是想吃树上的苹果吧?我有一个