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2022学年二(下)语文教学效果反馈调研
(时间:60分钟) 学校: 班级 姓名: 学号:
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小朋友,一个学期过去啦,让我们检查自己的学习情况。认真读题,仔细做题,相信你是最棒的。加油!加油!
一、看拼音写词语。(15分)
bì kōnɡ rǔ xǐ rè nɑo qīnɡ xīn
,公园里很 。 的空气
yínɡ miàn shǐ jìn shù miáo
扑来。大家 挖土,把 种下。大家
bānɡ zhù dào lù nónɡ lǜ
互相 ,一起合作。 两旁 的大树,是
tiān rán tè bié jìn qínɡ
的凉棚, 凉爽。小鸟在林间 歌唱,
jīn pí lì jìn
的小朋友心满意足地回了家。
二、请选泽正确的读音或汉字打“√”。(10分)
1. 尽(jìn jǐn )管蜗牛落后了,但它不灰心,仍旧尽(jìn jǐn )力往前跑。
2. 菜农喝(hē hè)了一杯水,继续吆喝(hé hè)起来。
3. 弟弟一边吹泡泡(pāo pào ),一边撒了一泡(pāo pào )尿,真调皮。
4. 今天是元(宵 霄)节,看着美丽的花灯,我的思绪飞到了九(宵 霄)云外。
5. 我踢球时一不小心打破了邻居家的玻璃,爸爸就(陪 培 赔)着我去邻居家
道款,并(陪 培 赔)偿玻璃的钱。
三、照样子填写。(8分)
1.例:寻找 教诲 ( ) ( )
2.例:忽然一(突然 ) 马上—( ) 徐徐一( )
3.例:绿茵茵的(小草) 硬邦邦的( ) 脆生生的( )
4.例:乐得(手舞足蹈) 痒得( ) 吓得( )
四、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。(填序号)(10分)
①( )( )如洗 ②恋恋( )( ) ③赏( )悦( )
④( )( )补牢 ⑤( )( )不见 ⑥( )( )竭力
1.周末,我和妈妈去郊外游玩。傍晚了,我们( )地回家了。
2.志愿者们( )地帮助那些需要帮助的人。
3.地上有一张白纸,可是同学们( ),没有一个人弯腰去检。
4.今天天气晴朗,( ),是个郊游的好日子。
五、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(5分)
1.神、补、礼、福的偏旁相同,都表示和祭祀礼仪相关。( )
2.“匹”第四笔是“竖折”,“热”第五笔是“横折弯钩”。( )
3. 默读课文的时候要用手指指着读,这样读得更准确。( )
4.《亡羊补牢》《揠苗助长》和《蜘蛛开店》都是寓言故事。( )
5.“这件事说起来轻巧,做起来可不容易。””和“你的身体也太差了,这么容易生病。”这两个句子中的“容易”意思不一样。( )
六、根据积累完成练习。(13分)
1.我的生肖是巳蛇,妹妹比我小一岁,妹妹的生肖是 。
2.看到不守信用的人,我们用《韩非子》中“ ”告诚他。
3.草长飞的二月天,我看到了“碧玉 , 绿丝绦”的美丽,如今走进六月,又被“接天 ,映日 ”的景色深深吸引。
4.“