5.1 我们的情感世界 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

5.1 我们的情感世界 1 学习目标 1.我们为什么需要丰富的情感？ 2.生活中的情感体验有哪些？ 3.情绪与情感有何关系？ 4.情感的分类？ 5.情感的作用有哪些？ 我们的情感世界 人非草木，孰能无情 只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间 这里的“情”与“爱”是一种情绪吗？ 不，它是一种情感。 3 Part 01 一、丰富的情感 * 雷神山医院 武汉江夏区雷神山医院是参照2003年抗击非典期间北京小汤山医院模式，集中收治新型冠状病毒肺炎患者的医院，由中建三局独立承建，于2020年1月26日开工，于2月8日交付使用。该医院位于武汉市江夏区，建有可提供1600张床位的隔离病房区和可供2000名医护人员使用的生活区。 看完视频你有什么感受？ 激动、自豪 5 运用你的经验 我对祖国的情感： 我对自然的情感： 我对家乡的情感： 我对亲人的情感： 我对同学情感：的 我对老师的情感： 我对动物的情感： 我对 的情感： 自豪感 热爱感 思念感 感恩感 弱势群体 尊敬感 爱护感 同情感 友爱感 结合自己的生活实际，思考我们还存在哪些情感？ 6 正义感 胜任感 责任感 归属感 神圣感 挫败感 …… 1.生活中的情感体验有哪些？ 安全感 荣誉感 使命感 失落感 1.情感的定义: 是人对客观事物所产生的内在感受,是一种态度体验，与社会需要相联系。 2.情感的特点 丰富性 正面情感 基础情感 负面情感 高级情感 复杂性 3.我们为什么需要丰富的情感？ 我们需要与人交往，渴望人与人之间的真挚情谊。 我们通过情感来体验生命、体验生活； 同时，情感让我们的内心世界更加丰富。 当我们看到有人遭受欺辱，人们纷纷仗义执言时，我们会体验到_______。 愤怒、害怕 正义感 探究二：情感VS情绪 当我们看到有人被欺辱时，我们会感到 _____ 。 情 绪 情 感 当冬奥运动员在冬奥赛场夺冠后，我们会感到_____ 。 开心、激动 当我们看到历届冬奥会中国奖牌榜时，我们会体验到_______。 自豪感 探究二：情感VS情绪 情 绪 情 感 开心 生气 急躁 不耐烦 不高兴 喜悦 愤怒 正义感 责任感 爱 恐惧感 思乡 自豪感 道德感 区别联系？ 情绪 情感 短暂 不稳定 随情境改变而变化 是一种生理反应 在生活中强化 相对稳定 是一种内在感受（体验） 情感与情绪有区别与联系 积累和发展 荣誉感 神圣感 成就感 自信感 自责感 恐惧感 羞耻感 挫败感 焦虑感 失落感 思念感 …… 生活是丰富多彩的，我们的情感体验也是丰富多彩的。 你在生活中还有过哪些情感体验？ 丰富的情感 15 基础情感，如安全感、归属感…… 高级情感，如道德感、审美感…… 正面的体验，如爱的情感…… 负面的体验，如恐惧感…… 两方面混杂的体验，如敬畏感…… 情感的种类 16 02 情感的作用 17 ①在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。 4.情感的作用？ 2022年2月28日，中国驻乌克兰大使馆证实，当天中国开始从乌克兰撤出首批公民 。截至3月3日，超过3000名在乌中国公民安全转移到乌克兰周边国家 。3月8日，在乌所有中国人已撤出乌克兰的危险区域 。3月9日早上7时31分，第七架接返自乌克兰撤离中国公民临时航班安全抵达兰州中川国际机场。此前，已有6架接返自乌克兰撤离中国公民的临时航班安全回国 。 4.情感的作用？ ②情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动 教数学的张老师很严肃，一开始我和一些同学都怕他，可现在我觉得他是我遇到的最好的老师。前一段时间我生病在家，张老师来看我，给我补课，还给我带来他亲手煲的鸡汤，虽然我不喜欢鸡汤，但因为是张老师为我做的，我还是很开心地喝了。现在，数学是我最喜欢的一门课，每天放学一定先做数学作业，虽然有的题比较难，可我一点儿也不害怕，不懂就去问张老师。 4.情感的作用？ ③情感与我们的想象力、创造力相关 正因为我受到这些艺术方面的熏陶，所以我才能避免死心眼，避免机械唯物论，想问题能够更宽一点，活一点，所以在这一点上，我要感谢我的爱人蒋英同志。在谈到文艺对科学思维的启示和开拓时，钱学森说：”在我对一件工作遇到困难而百思不得其解释的时候，往往是蒋英的歌声是我豁然开朗,得到启示。” 钱学森 蒋英 从小时候依赖、爱妈妈，到青春期渴望独立而烦妈妈，不理解妈妈、顶撞妈妈；再到成年后，对妈妈的思念、理解、体谅、爱与关怀。 4.情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。 ①在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。 ②情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。 ③情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深