3.1 青春飞扬 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

3.1 青春飞扬 1 1. 体会青春的美好，感受青春的魅力，释放青春的活力，激发青春的热情，树立自信、自强的青春态度。 2. 培养自信、自强的优秀品质，做到自尊、自爱。 3. 知道自信、自强对于青春成长的意义。 1.青少年对青春的渴望有哪些？ 3.如何才能获得自信？ 5.我们如何拥有飞翔的力量，助力青春成长？ 2.为什么青春的探索需要自信？ 4.我们如何认识自强？ 自主学习 思考问题 快速阅读教材正文部分，思考下列问题： 青春 有人说，青春是泪水；有人说，青春是任性；有人说，青春是无悔…… 你觉得青春的标签是什么，你会用哪些词语来描述？ 力量 独立 热情 朝气 勇气 自由 信念 梦想 畅所欲言，感知青春 1 恰同学少年，风华正茂； 书生意气，挥斥方遒。 指点江山，激扬文字， 粪土当年万户侯。 曾记否， 到中流击水，浪遏飞舟！ 沁 园 春 · 长 沙 思考： 读了这首词，你感受到了什么？ 青少年对青春的渴望有哪些？ 年少气盛，青春的力量在身体里生发， 令我们对未来更加憧憬和向往。我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，“指点江山，激扬文字。 你有过类似下面的想法吗？你还想去做哪些事情？ 想法 有（没有） 经常参加公益活动 每个月读一本名著 培养一项劳动技能 利用假期走一趟每上丝绸之路 创建一所居家型养老院 …… 青春的我们拥有无尽的遐想 畅想未来，逐梦青春 2004年，一个10岁的小男孩儿被电视屏幕上滑冰运动员滑行的身影打动，决定要学习短道速滑。 “我想滑冰，我也要当世界冠军！”这个黑黑瘦瘦，弱弱小小的男孩儿站在滑冰教练李军面前说出了自己的梦想，眼眸中透露着坚毅。 畅想未来，逐梦青春 ——这个男孩就是著名运动员武大靖。 讨论交流 有人说，想法终归是想法，小孩子就爱胡思乱想。也有人说，不少年轻时的想法最终得以实现。你怎么看？说出来与同学交流一下。 面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。 青春的探索永远不会停止。 11 探究与分享 你有过类似下面的想法吗？你还想去做哪些事情？ 经常参加公益活动。 每个月读一本名著。 培养一项运动技能。 利用假期走一趟海上丝绸之路。 …… 青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。 2.青春的探索不会停止 飞翔的力量 02 1.青春的探索需要自信 自信让我们充满激情。自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能 1.青春的探索需要自信 自强可以让我们更自信。我们的每一点进步，都是成长的足迹，印记着我们克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我的努力 1.青春的探索需要自信 相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信 探究与分享 自信者的风采 根据你的了解，从自信者的言谈、举止、性格、为人处世等方面，说一说自信者具有怎样的风采 2.培养自强品质 不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容 自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持 2.培养自强品质 3.自信和自强助力青春成长 激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，给我们插上飞翔的翅膀，助力青春成长 课堂小结 成长的渴望 青春飞扬 飞翔的力量 青春的活力 自信 自强 表现 检测提升 1.有人说，青春是一颗星星，总是给人无尽的遐想。对此下列对青春理解正确的是（ ） A.青春是美好的，应及时享乐，放纵自己 B.青春是短暂的，应为所欲为，享受人生 C.青春是宝贵的，青春的探索不会停止 D.青春是激昂的，要我行我素，张扬个性 C 2.青春是花样年华，我们要迈好青春的每一步，尽情享受青春的幸福。下列关于青春的说法正确的是( 　　) ①在青春的字典里，独立、自由、理想、信念这些词语具有特别的意义　②青春的我们拥有无尽的遐想，青春的探索不会停止　 ③青春时期，有父母的关照，无忧无虑，所以说青春是自由的　 ④青春应放飞自己的梦想，想做什么就做什么 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ A 3.青春不仅仅是随着年龄的增长而带来身体的变化，更是在生命潜流中涌动的一种全新的感觉，我们渴望拥有(　 　) ①健美的身躯　 ②充实的大脑 ③自由　 ④理想和信念 A．①②③　　　　　　　B．②③④ C．①②④ D．①②③④ D 4.马云在《不吃苦，你要青春干嘛》这篇演讲中这样说道：“当你不去拼一份奖学金，不去过没试过的生活，整天挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，玩