第20讲 完形填空记叙文（讲义）- 2024年高考英语一轮复习讲练测（新教材新高考）

►第20讲 完形填空记叙文 （讲义） 【复习目标】 熟悉语篇结构，根据局内层次、句组层次和语篇层次答题。 掌握答题技巧，明确答题步骤 掌握词汇基本用法 通过真题和美文渗透文化意识、语言意识和思维品质 【考情分析】 新高考完形填空以记叙文为主，主题语境包括人与自我，人与社会，人与自然。新高考侧重考查在具体语境中运用词汇知识的能力，降低了对单词本身用法的考查，文中没有生僻字，长句不多，少量数词生义和一词多义的考查。 选材内容源于真实生活，以人物思想和行为为中心，体现理性思维，人文情怀、参与社会的人文素养等正能量。；以时间或空间的变化为线索，按事件的发生、发展和结束来展开叙述；时态上多以一般过去时为主，其他时态为辅； 年份 卷别 动词（短语） 形容词 名词 副词 介词短语 2023 新高考I卷 5 3 5 1 1 2023 新高考II卷 7 4 3 1 2022 新高考I卷 5 3 5 1 1 2022 新高考II卷 4 4 7 2021 新高考I卷 9 2 4 0 0 2021 新高考II卷 6 2 7 【网络构建】 完形填空记叙文概述 命题规律： 考点：以实词为主，侧重对动词（短语）、名词和形容词的考查。重点在上下文语境理解上，词汇运用次之。每小题给出的单词多为同一类词。所设的选项更具有干扰性，更加强调对语境的考查。 核心考点：逻辑推理，把考查的重点放在理解全文、通篇考虑、掌握大意、注重关联等方面。 题型和考查角度： 1.句内层次题：解题信息分布在本句内部，瞻前顾后，左顾右盼，边读边填。 2.句组层次题：解题信息分布在设空处前后的一组句子中，瞻前顾后寻找暗示。 3.语篇层次题：解题信息分布在语篇的某一处甚至全篇，需要综合推断。 解题策略： 1. 速度全文知主旨：根据首句给出的提示，快速通读全文，借助文中的关键词，简要了解文章大意，，理清脉络，把握中心。写作要素都紧紧围绕这一中心进行。抓住中心主旨大意有助于明确做题方向，提高针对性。 2. 先易后难加连贯：记叙文的最终目的是借助叙事来阐明一个道理，给人以启迪或教益。因此，在阅读时根据题型特点解答出较容易的题后，应当结合上下文，分析具体情节，认真体会文字背后的东西，才能洞悉作者的态度和观点，推断出更难一些的态度判断题。 3. 复读全文验答案：填空全部完成后，将选项代入原文，通读一遍，看读文是否流畅、语意是否连贯，对感到很不通顺的地方，可以从语法、词文、习惯用法、固定搭配、背景知识等方面进一步验证和确定答案。 完形填空的解题技能要求较高，考试应当具有较强的聚合思维并保持注意力高度集中。在具体的解题中，还需掌握以下解题方法： 知识点 一 利用词义复现解题 复现是一种语义衔接手段,它通过原词、同义词或近义词、反义词、上义词、下义词、同源词或同根词等重复出现来表达某一概念,使整篇文章上下连贯,有机地衔接在一起因此,考但是这些词可能隐藏得比较深。上下文之间可能互相暗示答案，但有时上下文相隔较远，因此要注意寻找。 1. 原词复现 【真题典例】（2023年新高考I卷） On Oct. 11, hundreds of runners competed in a cross-country race in Minnesota. Melanie Bailey should have _21.finished the course earlier than she did. Her _22.delay_ came because she was carrying a __23.competitor__ across the finish line. As reported by a local newspaper, Bailey was more than two-thirds of the way through her __24__ when a runner in front of her began crying in pain. 24. A. race B.