山东省临沂市平邑县2022-2023学年四年级下学期期末考试语文试题

2022-2023学年度下学期期末学生综合素养调查 四年级语文试题 不划的努力，改变了自已的命速，两学们都郑不在情不自棒地为地院致，老两 (本卷共100分，其中卷面10分) 省诉我们，地放人成就的取得，量是吾勒学苦基有复大的关系。 二、阅读感悟 愿目 三 卷面分总分 随1《海上日出》选文 分数 贴条形码处 无空还是一片汽蓝。颜色很线。转现河天过出乳了一是红领：没慢站在灯 大它的范图，加强它的亮光，我知境大阳是从天造卉起未了，使不转调地望看 后型 一、积黑运用 1看拼音写词语。 果然，过了一会儿，在个地方出观大特()小+边脸。红是真红， mdo yon jian kans xido se min Jie 好设有亮光，太包好像负着重后椒的一之一生，源漫」》力上产，到工 最后，终千冲明1云抗：之全鳞出海面血色出)发流。一刻那 河，这深红的置素西，包然发出了年甘的亮光，财得人限晴发店，它零地的云 片也奖然有了光彩， teng Iuo hudng ndng ka long choi chu 上区分“的”“地”“得”的用法：把它正确地填入括号中。 拟 2.选文中的转眼问、制理向都表示 个 一·像这样的调话我还统再写出 2.请用“√”选出加点字的正确读音 这段话描写海上日出时，抓在了《)。人动老描写甘.静吉指写 重荷hehe) 散每(r0)强(ue jue) 续(1ǔ 10) 4.作者是按照什么顺序福写日出的1()A时闻.空间C.事精发展 量 单于(chan don)开辟(bipi)麦轩(gdn gon) 传若(tang chong) 5.文中画“”的句子用了怎样的修静手法？说说这样写有什么好处。 3.将下面词语补充完整，并技要求填空 ①()()凝搅 ②控空()() ③()()夜读 ④依山()() ⑤临危()() ⑥()()班渐 题2小通讯员 (1)上面词语中与古人读书求学有关的是 (填序号)，这样的成语故 解效战争时期，14岁的个通讯费巧林本命到敌占区入里屯去侦率情况， 事我还知道 这些故事告诉我们 他化装成一个拾柴火的我子，一垫拾来，一边观察武人的动静 学海无涯苦作舟 突然，一个故人从啊堡里跑出来，问马林是干什么的，马林不慌不忙地指 都 (2)遇到困难或危验时，我们要（填序号），发桥图强。正如（周易】 着身边的一捆柴火说：“治柴大的口“朝说，你是给共产克探听情叛的”那个 敌人用能狼极的晴可着他，又问口口你家任界儿口口口村末头口口散人物马 中所说“天行健， 林冷笑一声说：“走，领我看看去上你要是襟送，老子增了你1” (3)“诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类 马林硬着头皮往村东头走，指着一同破草星说：“这就是我的家，”说来包 苏联作家米伊林的科普作品( 》,提出了许多有意思的间题 巧，正在这时，从破草星里走出一位老大娘，马林立型意过去扑到物的怀里： 让我为科学世界的奥秘而惊奇：作家 哭着说：“娘上他要枪党我。地说我是给共产常紧所情损的，” 的《母鸡》让我感受到了母爱 的伟大。书籍的大千世界真是 马林这突如其来的举动把老大娘吓了-一能，但地马上航明白是怎么回事了， (填序号) 地紧繁地楼住马林，说：“孩子，别害怕1人家长官跟你周着玩呢！娘给你燕 4.下面这段话有四处错误，请用修政符号在原句上修改。 的粥都快凉了，快艺去吧”那个故人无可奈何，理了大越一限，转身走了。 课上，我们讨论并阅读了（海伦~乳勒传），海伦凯勒通过坚韧的毅力和 马林在大娘的施护下，完城了债皋任务。卸队得到准确消息以后，做出战 四年级语文试题第1页共4页 四年级语文试题第2重共4到 座引 斗知据。前二天持舜连包国了八里电，把做人全部开无了， 上阅读短文、给第二及“口“处加上合适的标点 2划线句子属于 描写和 描写，由此可以看出马林 3文中第四瘦中“她马上就明自是怎么回事了.”老大频明白了什么？ 4体会第反中加点部分表达的感情，再照样子改写下面的句子， 那个小喻远远地灯着柜合里的珠堂 题3骡子和铃铛 一头高大健壮的暴子，醉子上系着一个铃钱。铃铛制作精巧，鸦声（清能 于能)，保子每走动一步，铃铛便发出“叮当”的声响， 一无，事于撞开了篱笆.走进了莱图，麻子好不欢畅.它低头帽个不停。“丁 当，可当”一事申尖利的念响，结进了主人的耳中，主人挥动竹枝：到菜因， 一边抽打着保子的是服。一边（责备斥查）通：“看你下次再敢阅进菜园……” 暴子珠得直叫失，赶紧跑出了菜因。 设多久，廉子拉着一车货，伤晚时才正回了村里。“丁当，叮当…”一阵魔 响，引得一些乡来们竖起大海指李奖，暴子耸起耳朵听了这些话，满心喜悦：突 篇，它望见了某回，不禁隐隐感到莽痛，立刻不高兴地责问铃锋：“你发出的是同 一个声音，为什么有时出卖我，有时又吹养我？“ “请你听浦，”铃铛合笑地解释道，“你和我，都要对自己的言行负责