4.2 电压：电流产生的原因-【教材解读】2023秋九年级上册初三物理（教科版)

第四章　探究电流 ９９　 ２．电压:电流产生的原因 M  > M 知识点一　认识电压 １．电压 (１)电压的作用、单位及换算关系 电 压 作用 使电荷定向移动形成电流,符号为U 单位 国际单位 制单位 伏特,简称“伏”,符号为“V” 常用单位 千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏(μV) 单位换算 １kV＝１０３ V １V＝１０３ mV １mV＝１０３μV 注意 μV、mV、V、kV之间满足１０００进制 (２)理解 c    
电压是形成电流的原因.某段电路中有电流,则该电 路两端就一定有电压.但电路两端有电压,电路中却 不一定有电流,还取决于电路是不是闭合电路. ２．电源 (１)作用:电源是提供电压的装置. (２)理解:不同的电源提供的电压一般不同.如将小 灯泡接在一节干电池两端,灯泡较暗;将小灯泡接在 两节干电池两端,灯泡较亮.这说明电路中电流的强 弱与电源有关. 【拓展】 > M  A .4 类比水压理解电压 抽水机 保持 →水压 形成 →水流 电源 保持 →电压 形成 →电流 　　电路是通路且电路中有 电源是形成电流的必备条件. 物理　九年级　上册 １００　 *"O 自制水果电池 实 验 器 材、电 路 如 图 所 示,要想改变发光二极管的亮 度,有哪些方案? 水果电池的 作用是什么? 电路形成持续 电流的条件是什么? 0 *"') 人体的安全电压 　　人体的安全电压不超过 ３６V,若电压超过３６V,可对 人体造成伤害. > M  A *"') 　　观察手机、充电宝的电压 及家用电器的说明书中有关 电 压 的 参 数,比 较 电 压 的 大小. 知识点二　用电压表测量电压 １．电压表的功能及结构 (１)定义:测量电路两端电压的仪表,叫做电压表. (２)功能:测量电路两端的电压. (３)结构 cc 
２．电压表的连接 说明 (１)电 压 表 并 联 在 待 测 电 路 两端; (２)“－”接线柱靠近电源的负 极,另一个接线柱靠近电源的 正极,若接反,则指针反方向偏 转,损坏指针; (３)所用量程的最大测量值必 须大于被测电路两端的电压, 可采用“试触法”选择量程. ３．电压表的读数 用“－”“３”接线柱时　　　用“－”“１５”接线柱时 

    
第四章　探究电流 １０１　 知识点三　实验:电路中的电压规律 １．实验:探究串联电路中电压的规律 【实验器材及设计】  
 
 
电路图 　　 实物图 【实验过程】 (１)调节电压表指针指零. (２)按照电路图连接好电路,并检查电路连接是否 正确. (３)分别用电压表连接AB、BC、AC 两端,测量其电 压,如图甲、乙、丙所示. 　　　　甲　　　　　　　乙　　 　　　　　丙 (４)换用不同规格的灯泡,重复上述步骤,再次测量. 记录数据如下表. 实验序号 电压表的示数 AB 两端 BC 两端 AC 两端 １ １．５V １．５V ３．０V ２ １．２V １．８V ３．０V ３ １．６V １．４V ３．０V 【实验结论】 通过对表中数据分析知,串联电路电源两端的电压等 于串联电路中各部分电路两端电压之和.表达式为 U＝U１＋U２. @ 试触法 ? +F/ 测电压时,先采用“试触” 的方法,将电压表的大量程并 联接入电路,再根据指针偏转 情况选择量程. 　　电压表使用前,首先要观 察其指针是否指零. @ 电压表,要并联, 使用规则记心间. 并联可以接电源, 正入负出右偏转. 量程选择要精确, 能大能小选小连. 'F 开关断开!!! 连接实物电路 时 开 关 保 持断开状态是电学实验中最 基本的常识.今后的电学实 验都要注意这个规定. 物理　九年级　上册 １０２　 > M  A -@? 串联电路中电压表实物连接图 　　(１)测灯L１ 两端的电压. 　　(２)测灯L２ 两端的电压. 　　(３)测电源两端的电压. 　　注意:电压表一定要和被 测元件并联! (１)连接电路时,要按照一定顺序连接.连接电路时 开关要保持断开状态,防止电路中有短路的地方而损 坏用电器. (２)电压表一定要与待测电路并联,必须注意电压表 的量程、正负接线柱的接法及读数的方法. (３)实验时,每次读完电压表示数,都应及时断开 开关. (４)本实验是归纳性实验,换用不同规格的灯泡的目 的是避免实验结论的偶然性,找到普遍规律. 【拓展】 (１)当电路中有两个以上的用电器串联时,以上结 论仍然成立,即U＝U１＋U２＋U３＋􀆺＋Un. (２)串联电池组两端的电压等于每节电池两端电压 之和. ２．实验:探究并联电路中电压的规律 【实验器材及设计】 　　 电