1.1 走进实验室：学习科学探究-【教材解读】2023秋八年级上册初二物理（教科版)

１　 M  > M 第一章　走进实验室 １．走进实验室:学习科学探究 知识点一　观察奇妙的物理现象 １．奇妙的光现象 (１)如图甲所示,每个人都照过镜子,不知道你有没有 想过为什么镜子能照出人像? 除了镜子外,还有哪些 东西能照出物体的像? 镜子成的像有什么特点? 镜 子还有哪些用途? 甲 　　　 乙 (２)如图乙所示,一束阳光通过三棱镜后出现七彩的 光带,这说明阳光是由七色光组成的.用三棱镜可以 把七色光分开,小水滴也可以起到相同的作用,彩虹 就是这样形成的.你能自制彩虹吗? ２．奇妙的声现象 (１)如图甲所示,敲击右边的音叉,左边的音叉也跟着 振动起来,并将靠在上面的小球弹起,这是由于声能 传递能量.你还知道哪些声传递能量的例子? 　 　 　　　　　　　甲　　　　　　　　　　　乙 (２)如图乙所示,倒车雷达为司机们提供了很多方便, 你知道它发出的信号其实是一种声吗? 这是声传递 了信息,你还知道哪些声传递信息的例子? 'F 科学探究的目的 一切奇妙的现象,其发生都是 有原因的,科学探究就是要找 出其中的原因和规律. *"') 其他光现象 除了镜子成像和色散之外,生 活中还有很多光现象,如影子 (图甲)、水中的筷子看起来像 折断了似的(图乙),不知你注 意过没有. 甲 乙 物理　八年级　上册 ２　 *"') 指动石 如图所示是位于山东省费县 的指动石,百吨大石,用一根 手指就可以让它上下颤动,这 让人不得不感叹大自然真是 力学大师啊. *"') 闪电和电池的电是一回事 古人以为闪电是上天发怒了, 美国人本杰明􀅰富兰克林在 雷雨 天 放 风 筝,把 闪 电 引 下 来,证明了闪电和电池的电是 一回事. 注意:这个实验非常危险,不 能模仿!  0 = 1 -U !,F U 1- 不同的测量工具有不同的精度. ３．奇妙的力现象 (１)如图甲所示,躺在水上看报纸,你见过吗? 这时候 人为什么没有沉下去? 为什么只有死海能让人躺在 水上看报纸而别的地方不能? 甲 　　　 乙 (２)将一个锤子、一把尺子用绳系起来,锤子柄顶在尺子 上,将尺子的另一端放在桌子上,就能形成如图乙所示的 状态.为什么锤子和尺子不落地? 快动手试试吧! ４．奇妙的电现象 (１)闪电(如图甲所示)是云层与云层之间或云层与地 面之间的一种放电现象,为什么有的时候会发生闪 电,而有的时候不会发生闪电? 甲 　　　 乙 (２)很多科技馆里都有静电球,当把手放上去后,头发 不由自主地就会呈“怒发冲冠”的形态(如图乙所示), 这是为什么呢? 你在生活中还见到过类似的现象吗? 知识点二　认识科学探究的工具  d１．一些测量仪器 (１)长度测量仪器:刻度尺用于常规测量;游标卡尺用于 精确测量圆筒的内、外径及深度等;千分尺(又叫螺旋测 微器)用于细微测量;盒尺多用于生活实际中的测量. 刻度尺 游标卡尺 第一章　走进实验室 ３　 千分尺 　　 盒尺 (２)质量测量仪器:实验室中常用托盘天平测量质量, 生活中常用各种秤测量质量. 托盘天平和砝码 　　　　 弹簧秤 (３)时间测量仪器:较准确测量时间一般用停表,生活 中测量时间多用钟表. 机械停表 　 电子停表 　 钟 　 表 (４)温度测量仪器:实验室常用温度计(下图甲)测液 体温度,体温计(下图乙)用来测量人体温度,家庭中 常用寒暑表(下图丙)测量室内温度. *   (５)电的测量仪器:电流表(下图甲)用来测量电路中 电流大小,电压表(下图乙)用来测量电路中某段电路 两端的电压.    
0 0 1 0.2 2 0.4 0.6 3 A 




0.6 3 电流表 甲 　　　 电压表 乙 　　 'F 测量同一物理量的仪器,可能 有不同的规格、不同的精度和 不同的使用方法,应根据实际 需要合理选择. *"') 指针式温湿度计 上图是现在家庭中常见的指 针式温湿度计,其温度计部分 是把两种或数种金属焊在一 起,利用不同金属在温度变化 时膨胀或收缩程度不同而带 动指针指示温度的.这种温 度计简单耐用,而且能指示湿 度,深受欢迎. *"') 测测你的手劲———握力计 握力测试是很多地方中考体 育的测试项目.如图所示是 一个握力计,它实际上就是一 个测力计,用来测量你的手的 握力的大小. 物理　八年级　上册 ４　 *"') 善于观察、勤于思考的牛顿 传说牛顿在苹果树下“思考人 生”的时候,被落下的苹果砸 中了头,于是他注意到物体都 是往 下 落 而 不 是 往 上 去 的. 就这个问题,牛顿进行了大量 的思考和研究,终于提出了万 有引力定律. 'F 灵活运用科学探究的 七个环节 科学探究的主要环节有七个, 每个环节在探究活动或实验 中都有具体的