1.1 物态变化 温度-【教材解读】2023秋八年级上册初二物理（北师大版)

１　 0  0 第一章　物态及其变化 一、 物态变化　温度 知识点一　物态及其变化 １．物质的三种状态及特点 状态 特点 举例 固态 有一定形状和体积的物质的状态 铁 钉、金 块、木 材、石头等 液态 没有固定形状,但有一定体积的 物质的状态 水、牛奶等 气态 既没有固定形状,也没有一定体 积的物质的状态 氧气、氮气、二氧 化碳等 ２．物态变化 (１)概念:物质由一种状态变为另一种状态的过程称 为物态变化. (２)理解 知识点二　温度及其测量 １．温度 (１)概念:物理学中通常把物体或环境的冷热程度叫 作温度. (２)测量工具:温度计. ２．温度计 (１)原理:温度计是利用液体热胀冷缩的规律制成的. ?@- 水的三种状态 & E  E &  E & U"U ! UU  U!U !9! 水的 三 态 变 化 主 要 取决于温度的变化. U  U U U 　　通常,温度升高,物质固、 液、气态顺次变化;温度降低, 变化顺序则与之相反. 物理　八年级　上册 ２　 0  0 *"O 如图所示,把两只手分别 放入热水(温度不要太高,以防 烫伤)和冷水中,过一会儿,再 把双手同时放入温水中.两只 手对“温水”的感觉相同吗? 动 手试一试. 提示:不同,凭 感 觉 判 断 物体的冷热是不可靠的. 　　温度计的玻璃泡容积越 大,玻璃管内径越细,测量的 结果越准确.   > M (２)种类 ①根据测温物质分:酒精温度计、煤油温度计、水银温 度计等. ②根据用途分:实验室用温度计(下图甲)、体温计(下 图乙)、寒暑表(下图丙)等. 20 10 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110
*        d (３)构造 (４)构造特点 ①温度计玻璃泡的玻璃壁很薄,这是为了使测温物质 的温度能很快与被测物的温度相同. ②温度计玻璃管的内径很细,这是为了当被测物质温 度有少许变化时,玻璃管中液柱就会发生显著的 变化. ③温度计的玻璃泡容积越大,玻璃管的内径越细,相 同温度变化引起的液柱长度变化就越大,温度计的测 量结果就越准确. ④不同温度计的测温物质一般不同. ３．摄氏温度 (１)单位:摄氏度,符号是 ℃. (２)规定 第一章　物态及其变化 ３　 0  0 (３)读法 ①比０℃高的温度值直接读,如“３７℃”读作“３７摄氏度”. ②比０℃低的温度值在数字前加“－”号,读作“负”或 “零下”,如“－２０℃”读作“负２０摄氏度”或“零下２０ 摄氏度”. (４)生活中几种常见的温度值 人体的正常体温 约３６．５℃ 我国的最低气温 约－５２℃ 一个大气压下冰水混合物的温度 ０℃ 一个大气压下沸水的温度 １００℃ 人体感觉最舒适的温度 ２３℃左右 人洗澡时最舒适的温度 约４０℃ 温度计的使用 (１)使用温度计的“一估三看” (２)使用温度计的“三注意” ①温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中,不能碰 到容器底或侧壁. ②温度计的玻璃泡浸入被测液体后不要立即读 数,待温度计示数稳定后再读数. ③读数时温度计的玻璃泡要继续留在被测液体 中,不能取出读数(体温计除外).读数时视线要与温 度计中液柱的液面相平,如果仰视读数,会造成读数 偏小;如果俯视读数,会造成读数偏大. -@? 温度计的使用 　 f 　 物理　八年级　上册 ４　 0  0 *"O 自制简易温度计 把小瓶装满带颜色的水, 橡皮帽盖在小瓶瓶口上,将细 吸管插入并穿过橡皮帽(应该 有一小段水柱上升到吸管中), 开口处用蜡封严.这样一个简 易温度计就制成了.把小瓶握 住,观察液柱的变化. *"') 体温计的横截面 　　你有没有发现,体温计的 横截面是接近三角形的,而且 突出的三条棱都是圆弧状的, 如图所示. =L !J 这主要是为了方便读数, 当人们通过圆弧形表面看水 银柱时,会发现水银柱“变粗” 了,这利用了放大镜的原理. 知识点三　体温计 １．用途:测量人体的温度.量程通常为３５~４２℃,分度 值为０．１℃. ２．特殊构造 如图所示,在体温计的玻璃泡和玻璃管之间有一段很 细的弯管———缩口. 35 6 37 8 9 40 1 2
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