第二单元 第六课 第二课时 价值判断与价值选择-2024年新教材高一政治暑假必刷题【高考解码·过好假期每一天】

2023-06-30
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内容正文:

假日必刷题·政治 √☑课时勤演练 ①付出与回报是辩证统一,个人付出总能得 1.当今世界呈现出多元化格局,西方借助现代 到社会回报②只要踏实劳动,在平凡的岗 传媒和文化产品输出社会意识和价值观念, 位上也能干出不平凡的业绩③一个人走什 对发展中国家进行意识形态渗透,发动“文化 么样的人生道路,都是在一定价值观的指导 帝国主义”,造成发展中国家母语流失、文化 下进行的④对一个人的价值评价归根结底 传统瓦解…这不能不引起发展中国家的警 是看他对人类进步事业的物质贡献 示。这是因为 A.①③ B.D④C.②③D.②④ ①意识形态决定社会发展的趋势和方向 3.人民网展出的“你是我最牵挂的人”系列摄影 ②价值观影响人们的行为选择©价值观影 作品,为美丽的白衣天使定格平凡而伟大的 响人们对事物的认识和评价④价值观是对 事物价值的根本观点 瞬间。白衣天使们用自己的勇敢、坚强、责任 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 和爱心令人动容、让人钦佩。这是因为他们 2.单美华作为一名新时代的老师,让孩子们健康快 乐地成长,是她最大的心愿。她扎根乡村教育 ①把核心价值观内化于心、外化于行 24年,办义务书院8年,默默耕耘,关心每一个 ②弘扬中华民族诚信的传统美德 孩子的成长,培养出无数优秀的学子,获评“2020 ③彰显职业道德、社会责任和奉献意识 年度齐鲁最美教师”,入选2021年“全国教书有 ④弘扬科学精神,普及科学知识 人楷模候选人”。单美华身上折射出 ) A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 第二课时 价值判断与价值选择 新课学得早 →小小上小小上=→→产声 【课标要求】 【解析】①错误,评价一个人的价值,主要是 1.解析价值观差异与冲突产生的社会根源。 看他的贡献。人的贡献是多方面的,但最根 2.能进行合理的价值判断和行为选择。 本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。 在今天,就是看他为社会,为人民贡献了什 知识点1价值判断和价值选择特点 么:②错误,价值观决定价值选择,有什么样 1.社会历史性:价值判断和价值选择会因时间、 的价值观就有什么样的价值选择。价值观的 地点和条件的变化而不同。 差异性导致人们价值选择的差异性;③正确, 2.阶级性:在阶级社会中,面对同一事物和行 价值观对人们人生选择、人生道路具有重要 为,不同阶级和阶层的人会作出不同的甚至 的导向作用。每一位时代楷模都是高风厚德 截然相反的价值判断和价值选择 的传承者,在他们身上,我们能够清晰地感受 3.主体差异性:不同的人对同一事物可能作出 到道德的魅力和吸引力,这体现了价值观对 不同的价值评价。 人们价值选择的导向作用:④正确,价值判断 [例1]每一位时代楷模都是时代的代言人,在他 和价值选择具有社会历史性是指价值判断与 们身上,我们能看到清晰的时代印记,如改革、创 价值远择会因时间、地点、条件的变化而不 新:每一位时代楷模都是高风厚德的传承者,在 同。每一位时代楷模都是时代的代言人,在 他们身上,我们能够清晰地感受到道德的魅力 他们身上,我们能看到清晰的时代印记,这体 现了价值判断和价值选择的社会历史性 和吸引力。我们要做到时刻与时代楷模同行。 特征。 从时代楷模身上我们可以感受到 () 【答案】D ①人生的真正价值在于自我价值的实现程度 【点评】本题难度适中,旨在考查学生对教 ②价值选择的差异导致人们价值观的差异 材知识点的掌握和对材料的分析理解能力, ③价值观对人们价值选择的制约和导向作用 对于此类型题目,学生需要首先明确题干的 ④价值判断和价值选择具有社会历史性 中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 合,围绕题干主旨进行选择即可。 ·52 第二部分开局之篇·赢定下一学期 。对点训练 观点的基本内容③坚持了主观与客观具体 1.目前,我国庞大的人口总量和有限的国土面 的统一④坚持了以人民为中心的价值导向 积,人口和资源环境之间紧约束的关系仍然 A.①③ B.①D④C.②③D.②) 存在,社会发展存在一定的压力和阻力,因此 【解析】①④符合题意,依据题意,以满足群 需要采取稳步推进的策略,适度放开生育政 众文化需求、强化优质文化供给等为出发点, 策。“三孩政策”的出台,适合当下我国的现 扎实开展各项文化惠民活动,不断提升群众 实社会环境,能够缓解相关社会矛盾,激发民 对文化生活的满意度和获得感,这从唯物史 众的生育动力,为未来的生育政策改革与社 观看,此做法是在正确价值判断的基础上作 会发展打好基础。“三孩政策”的出台表明 出的正确价值选择:坚持了以人民为中心的 ( 价值导向:②错误,此做法是基于一切为了辉 ①上层建筑要适合经济基础状况 ②价值判 众是党的群众路线的基本内容:③)不符合题 断和价值选择具有社会历史性③社会意识 意

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