第7课 隋唐制度的变化与创新 导学案--广东省江门市棠下中学2022-2023学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册

第7课 隋唐制度的变化与创新（自主学） 课 标 解 读 学习目标 核心素养 通过了解三国两晋南北朝政权更迭的历史脉络,隋唐时期封建社会的高度繁荣,认识三国两晋南北朝至隋唐时期的制度变化与创新。 1.从时空观念角度了解中国古代选官制度的变化、中枢机构的变化以及赋税制度的变化。 2.从史料实证角度分析选官制度、中枢机构、赋税制度演变的趋势,分析其变化特点及影响。 【学习重点】 科举制度的创立、三省六部制的确立、租庸调制的进步作用和两税法的特点。 【学习难点】 汉唐间赋税制度的变化。 【知 识 清 单】 一、选官制度 1. 察举制：汉朝时期创立，由地方向中央推荐人才。 2. 九品中正制 （1）创立：曹魏时创立。 （2）标准：从初创时期的家世、道德和才能并重，发展到西晋时期主要看重_________。 3. 科举制 （1）形成：隋朝建立后，废除九品中正制，开始采用__________的方式选拔官员。隋炀帝时，始建_________，科举制度形成。唐代继承和完善。 （2）影响：科举制使出身社会中下层的读书人通过相对公平的考试参与政权，扩大了_________的基础，提高了官员的_________，加强了_________。 二、三省六部制 1. 确立：隋文帝时，中央正式确立了三省六部制。 2. 发展 （1）唐太宗时常给品位较低的官员以宰相名号，扩大任用宰相的范围。 （2）_________的设立，提高了工作效率，三省出现了一体化的趋势。 3. 特点：三省长官共议国事，执_________之职。三省的职权分工明确，又_________。 4. 职责：中书省负责__________皇帝的诏令；门下省负责_________诏令，有不妥者驳回；尚书省负责_________。 5. 影响：三省六部制的确立和完备，是中国政治制度的重大变革，对此后历朝产生深远影响。 三、赋税制度 1. 租调制 （1）魏晋时期，开始实行_________，按户征收粮和绢帛。 （2）北魏孝文帝改革，颁布_________，受田农民承担定额租调，一夫一妇每年纳粟为租，纳帛或布为调。成年男子负担一定的徭役。 2. 租庸调制 （1）内容：唐初规定除租、调外，男子不去服徭役的可以纳绢或布代役，称为_________。 （2）影响：以庸代役保证农民有较充分的生产时间，政府的赋税收入也有了保障。 3. 两税法 （1）原因：土地买卖和_________之风盛行，均田制无法推行，租庸调制无法维持，政府财政收入锐降。 （2）目的：为了解决财政困难，780年，唐德宗接受宰相杨炎的建议，实行_________。 （3）内容：每户按人丁和资产缴纳_________，按田亩缴纳_________，取消租庸调和一切杂税、杂役；一年分夏季和秋季两次纳税。 （4）影响：两税法简化税收名目，扩大收税对象，保证国家的财政收入。改变了自战国以来以_________为主的赋税制度，减轻了政府对农民的人身控制。 【知 点 研 习】 1、构图解史　中国古代选官制度的演变 2、知识拓展　科举制的特点 (1)标准的客观性:以学识和考试成绩作为选拔人才的标准。 (2)方式的公平性:以严格的考试作为选官方式。 (3)范围的广泛性:不论贫富出身,皆可参加。 (4)时间的延续性:从隋朝开始,到1905年科举制被正式废除。 3、构图解史　唐朝三省六部制运作方式 4、知识拓展　汉唐以来中枢权力体系的演变特点 (1)皇帝通过不断压制、削弱相权来加强皇权。 (2)中朝官向外朝官转化。 (3)宰相职位的设置由实位转向虚位。 (4)宰相权力不断分化。 5、概念阐释　均田制 北魏至唐中叶的一种土地制度,该制度对农民实行计口授田,对皇室、贵族、勋臣和官吏按等级分配土地和奴婢。 6知识拓展　均田制和租庸调制的关系 (1)区别:均田制是土地分配制度,租庸调制则是赋税政策,二者定义不同,适用范围不同。 (2)联系:租庸调制以均田制为基础和存在的依据,同时也正是由于均田制没有真正得到贯彻而使得租庸调制在中唐之后被两税法取代。 7、知识联网 【史 论 归 纳】 一、古代中国选官制度发展的影响 1.选官标准由家世门第向才学转变,有利于选拔有才能的人为官,维护了封建国家的大一统局面,有利于统一的多民族国家的发展。 2.选拔方式从推荐到考试,选拔程序渐趋严密、科学,特别是科举制的实行,使国家掌握了官员的人事任免权,既树立起中央的权威,又保证了社会的稳定,有利于封建国家政令的推行,促进封建经济的发展。 3.选官制度化并逐步趋向公开、公平、客观,为政府提供了高素质的官员队伍,有利于封建统治的长治久安。 二、多角度认识唐朝的两税法 1.从实施原因上看,唐朝中后期,土地兼并严重,均田制遭到破坏,租庸调制也无法维持,国家财政收入减少。 2.从目的上