第三单元 走向未来的少年 单元测试-2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册

第三单元 走向未来的少年 测试题 一、选择题 1．2022年5月10日，习近平主席在庆祝中国青年团成立100周年大会时指出，中华民族始终有着“少年强则国强，少年进步则国进步”的信念。对此，下列理解正确的有（ ） A．青年担当复兴重任，只需要埋头学习 B．自觉抵制各种诱惑，规范自身的行为 C．承担社会责任，就是要做国家的大事 D．青少年承载着国家和民族的未来命运 2．2019年是中华人民共和国成立70周年2020年我国全面建成小康社会；2021年是中国共产党成立100周年…在“两个一百年”目标的历史交汇期，这些坐标激励着我们向着前方行进。作为青少年的我们应该（ ） ①坚定理想信念，志存高远②担当时代责任，开拓进取③不断学习实践，脚踏实地④学习前人经验，墨守成规 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．有些同学进入七年级后,觉得学习压力明显加重,总担心考不好,产生了考试焦虑现象。下列对学习压力和考试焦虑的理解不正确的是（ ） A．学习活动不可能没有压力 B．适度的学习压力有利于提高学习效率 C．过度的考试焦虑有利于考试水平的发挥 D．克服考试焦虑必须正确对待学习压力 4．在北京冬奥会上，17岁的苏翊鸣、18岁的谷爱凌、20岁的赵嘉文闪耀赛场；我国北斗卫星团队核心人员平均年龄36岁，量子科学团队平均年龄35岁，中国天眼FAST研发团队平均年龄仅30岁……这体现新时代的中国青年（ ） ①勇挑重担、堪当大任，需要在不平凡岗位上奋斗奉献 ②生逢盛世、共享机遇，与国家同呼吸、与人民共命运 ③胸怀世界、风雨同舟，为世界和平发展贡献智慧力量 ④奋斗担当、追逐梦想，堪当民族复兴重任的时代新人 A．①② B．②④ C．②③ D．③④ 5．每逢中高考前夕，就有不少考生出现集体撕书的现象，俨然一场酣畅淋漓的比赛，或许有人会说这是初、高中三年压抑的一种解脱。但是快感只是短暂的，完全没有必要用这样的方式来发泄，理智排解压力的方式有很多种，下列不可取的方式是（ ） A．听听音乐，调整好自己的心理状态 B．多做一些感兴趣的活动 C．时间就是分数，做好最后几天的冲刺 D．与同学们多多交流相互鼓励等 6．人的一生多数时间要在工作中度过，在工作中服务他人、服务社会。为此我们要（ ） ①发扬敬业精神②刻苦钻研、精益求精③脚踏实地、勤勤恳恳④热爱本职工作 A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①③④ 7．习近平总书记在给复旦大学师生的回信中强调∶"面向未来，走好新时代的长征路，我们更需要坚定理想信念、矢志拼搏奋斗。”走好新时代的长征路对我们即将，踏上新征程的初三学生提出了怎样的要求( ) ①勇于砥砺奋斗，练就过硬本领②尽快结束学业，找个挣钱的职业 ③在担当中历练，在尽责中成长④两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 A．①③④ B．②④ C．①③ D．②③ 8．山西某初中某班的名言标语 ①宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来②天生我材必有用，千金散尽还复来 ③书山有路勤为径，学海无涯苦作舟④纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 你认为这些名言的主题分别是（ ） A．①坚强意志②自信③刻苦努力④实践 B．①合作学习②自信③爱国主义④意志 C．①友谊②自立③国家利益④团结 D．①坚强意志②自立③勤奋学习④合作 9．习近平总书记在2021年新年贺词中提到：“平凡铸就伟大，英雄来自人民。每个人都了不起!艰难方显勇毅，磨砺始得玉成。征途漫漫,惟有奋斗 。”这启示我们应该( ) ①树立远大理想,热爱伟大祖国②只要经历了挫折,就能获得成功 ③担当时代责任勇于砥砺奋斗④脚踏实地,创造有意义的人生 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．做有自信、懂自尊、能自强的中国人，我们就要（ ） ①传承、弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情感 ②弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观③有忧患意识、居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力 ④每天一定要有新收获 A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③ 11．现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择，我们即将初中毕业，我们选择职业时要考虑的因素有( ) ①要考虑自己的兴趣爱好②要把握自己的个性特长③要结合自己的能力和经验④要加强学习，提高自身素质 A．①②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③ 12．当今时代是中国人民和中华民族奋进新时代、书写中华文明新的辉煌篇章的伟大时代！中华民族的每个人都应该为处在这样一个伟大时代感到骄傲和自豪！作为青少年，我们应该（ ） ①把个人命运与国家命运紧密相连②增强民族的自信心和民族自豪感 ③志存高远，为国家发展作出贡献④珍惜青春，及时行乐中不负韶华 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13