第九单元 生物与环境-【赢在微点】2024高考生物大一轮复习顶层设计核心微讲教师用书word（老高考）

第九单元 生物与环境 第1讲　种群的特征和数量变化 【高考要求】　1.种群的特征。2.种群的数量变化。3.实验:探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化。 考点1　种群及其特征 1.种群的概念 种群是指在一定的自然区域内,同种生物的全部个体。 2.种群的数量特征 (1)种群密度是种群最基本的数量特征。 (2)直接决定种群密度的是出生率和死亡率、迁出率和迁入率。 (3)年龄组成在一定程度上能预测种群数量变化趋势。年龄组成是通过影响出生率和死亡率间接影响种群密度的。 年龄组成种群密度 (4)性别比例是通过影响出生率间接影响种群密度的。 3.种群的空间特征 (1)含义:种群中的个体在其生活空间中的位置状态或布局。 (2)类型 4.种群密度的调查方法 (1)选择合适的种群密度调查方法 (2)样方法 特别提醒　这里的N1、N2……Nn等指的是样方的种群密度,而不是指样方的个体数量。 (3)标志重捕法 (4)黑光灯诱捕法 对于趋光性昆虫,还可以用黑光灯进行灯光诱捕的方法调查种群密度。 易错辨析 (1)一座山上的所有马尾松是一个马尾松种群。 (√) (2)年龄大小、随机分布、种群密度均属于种群的数量特征。 (×) (3)橡树种子常在母株附近形成集群属于种群的空间特征,由于薇甘菊入侵导致松树种群死亡率较高属于种群的数量特征。 (√) (4)调查东北虎、东北豹的种群密度宜采用标志重捕法。 (×) (5)性别比例是通过影响种群的出生率和死亡率间接影响种群密度的。 (×) (6)草地中跳蝻的种群密度一般不采用样方法进行调查。 (×) (7)用样方法调查草地中某种双子叶植物的种群密度时,要选择植物生长茂盛处取样。 (×) 1.(必修3 P62“与社会的联系”)随着生活水平的提高和医疗条件的改善,我国人口的死亡率在不断降低。要控制人口过度增长,必须降低出生率。 2.(必修3 P63 “思考与讨论”)年龄组成为稳定型的种群,种群数量在近期一定能保持稳定吗? 提示　不一定,因为出生率和死亡率不完全取决于年龄组成,还受食物、天敌、气候等多种因素影响,且种群数量还受迁入率和迁出率的影响。 考向一 生命观念——种群的特征 1.如图是种群数量特征的概念模型,下列分析正确的是 (　　) A.种群密度能够反映种群的数量变化趋势 B.春节前后,我国南部沿海城市人口数量变化主要取决于①② C.预测未来种群数量变化的主要依据是④ D.利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体来控制特征④,进而影响种群数量 解析　①~④分别表示死亡率、出生率、性别比例和年龄组成,能够预测种群数量变化趋势的是种群的年龄组成,A项错误,C项正确;春节前后,我国南部沿海城市人口数量变化主要取决于迁入率和迁出率,B项错误;利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫雄性个体来控制③性别比例,进而影响种群数量,D项错误。 答案　C 2.在分析某野生生物种群的年龄组成时,将种群分为生殖前期(甲)、生殖期(乙)及生殖后期(丙)三个年龄层,统计各年龄层成员数量所占比例。当年龄组成处于下列哪项时,预示该种群需要加强保护 (　　) A.甲>乙>丙 B.丙>乙>甲 C.乙>甲>丙 D.甲=乙=丙 解析　甲>乙>丙说明生殖前期的个体数大于生殖后期的个体数,种群数量将逐渐增加,该种群不需要加强保护,A项不符合题意;丙>乙>甲说明生殖前期的个体数小于生殖后期的个体数,种群数量将逐渐减少,该种群需要加强保护,B项符合题意;乙>甲>丙说明生殖前期的个体数大于生殖后期的个体数,种群数量将逐渐增加,该种群不需要加强保护,C项不符合题意;甲=乙=丙说明生殖前期的个体数等于生殖后期的个体数,种群数量基本不变,该种群不需要加强保护,D项不符合题意。 答案　B 3.图中“*”表示某地区的人口年龄构成情况,下列叙述错误的是 (　　) A.推测该地区未来会出现人口老龄化问题 B.因幼龄人口过少,故该地区的女性多于男性 C.该地区0~14岁人口的比重约为23% D.随着最新生育政策的实施,该地区的年龄组成可能会变为增长型 解析　分析题图可知,该地区0~14岁人口的比重约为25%,15~64岁人口的比重约为30%,65岁以上人口的比重约为47%,故该地区人口的年龄组成为衰退型,推测未来会出现人口老龄化问题,A、C两项正确;该地区幼龄人口过少,并不能反映出该地区的性别比例,故不能推测出该地区女性多于男性,B项错误;随着最新生育政策的实施,幼龄人口增多,该地区的年龄组成可能会变为增长型,D项正确。 答案　B 考向二 科学探究——种群密度的调查 4.(2023·长沙模拟)如果用样方法调查A地区某植物的种群密度,下列相关叙述正确的是 (　　) A.调查得到的种群密度能准确反映该植物种群数量变化的趋势 B.调查过程中可在该植物分布较密集的区域适当增加样