内容正文:
情绪的管理
人教统编版 道德与法制 七年级下册
第二框 情绪的调节
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如果你不幸染上了负面情绪怎么办?
2
考
场景一
你是一名学习刻苦努力的学生,是班级里的前几名。今天有一场非常重要的考试,你为此努力复习了很久。现在还剩下30分钟,就要走进考场进行考试了
你此时的心情如何?
面对这样的情绪,你会采取什么样的方式来进行调节?
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调节情绪方法(1):转移注意
听音乐放松
与人进行交谈
欣赏自然风景
与人进行交谈
......
将对一件事情的注意力转移到另外一件事情上,以此来调节自己的情绪
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场景二
虽然刚才通过听音乐、看风景以及跟同学聊天等方式进行了紧张情绪的调节,但已经进入考场的你还是很紧张
此时你会不会进行情绪的调节?如果会,请你说出具体的方式
会
不会
想象放松法
深呼吸放松法
调节情绪方法(2):放松训练
那如果选择不进行情绪的调节,又会发生什么呢?
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一直处于高度紧张的你,随着考试时间的推移,出现身体不适的情况,最终晕倒在考场里,被送去了医院,没能完成此次考试
适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件,但持续地处于负面情绪状态,则可能危害我们的身心健康。
这个故事剧情的不同走向告诉我们什么?
场景三
考
第二天一早考试成绩出来了,学习委员将大家的卷子都发放下来,但是你没有取得自己理想的分数
你此时的心情如何?
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跑步、拳击等运动
大声哭泣与借物宣泄
找朋友进行倾诉
......
调节情绪方法(3):合理宣泄
采用适当的方式宣泄、释放自己的情绪
不良情绪需要宣泄,但是一定要在道德和法律允许的范围内进行,并且既不能伤害自己的身心健康,也不能伤害他人和集体的利益
以下是正确的宣泄方式吗?
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场景四
第二天下午,老师在课堂上进行试卷讲评,并公布了本次考试的排名,你突然发现,虽然你的分数不高,但排名是班级里的前几名。
此时你的心情是什么样的?
调节情绪方法(4):改变认知评价法
Q1:你的分数变化了吗?
Q2:你试卷上的错题变少了吗?
那你的心情为什么会改变呢?
同一事物,不同角度
思考: 为什么要调节情绪?
保持积极的心态,享受喜悦和快乐,帮助我们更好地适应环境,让我们的青春生活更加美好,还可以帮助家人、同学改善情绪,使他们保持积极乐观的心态。
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调节情绪的方法有哪些?
(1)改变认知评价
(2)转移注意
(3)合理宣泄
(4)放松训练
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情绪调节的方法
情绪的调节
(1)转移注意
(2)合理宣泄
(3)放松训练
(4)改变认知评价
为什么要调节情绪
(调节情绪的意义)
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下课,同学们再见
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