第二单元 5.以工匠精神雕琢时代品质(练案)-【成才之路】2022-2023学年高中新教材语文必修上册同步学习指导（统编版2019）

Ｄ．这篇小说在对战火纷飞的战斗场面的详细 描写中表现军民关系，旨在表现革命者的大 无畏精神和对革命事业的忠诚。 １８．下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一 项是 （Ｂ ） Ａ．作品运用了大量的对话描写，通过最激烈的 冲突表现人物性格，刻画了小陈及其一家人 崇高而又壮烈的英雄形象。 Ｂ．“清晨的河岸并不宁静。一场激烈的风暴 就要卷来了”等环境描写和议论，为情节的 发展营造氛围，并为小陈家人牺牲埋下 伏笔。 Ｃ．作者把小陈放在生与死、同志与亲人的严峻 考验时刻，通过语言、动作、神态等描写，写 出了他情感世界的丰富性。 Ｄ．这篇小说语言生动形象、简洁凝练，口语化 明显，整体上具有朴素之美，同时洋溢着炽 热的情感，充满了革命英雄主义精神。 １９．“我”在塑造小陈这一形象上的主要作用是什 么？请简要分析。 答： 　 　 　 　 　 ２０．著名教育学家乌申斯基说：“比较是一切理解 和思维的基础。”本文与茹志鹃的《百合花》虽 同取材于解放战争，但在很多方面迥然不同。 请选择角度加以比较。 答： 　 　                            　 练案［５］ 第二单元　 实用性阅读与交流（一） ５．以工匠精神雕琢时代品质 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ?基础巩固练 一、语言文字应用 １．请结合以下文段内容，补写文中空白处的文字。 　 　 将一门技术掌握到炉火纯青绝非易事，这固 然是工匠精神，（１） 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 有人说：“没有一流的心性，就没有一流的技 术。”的确，倘若没有发自肺腑、专心如一的热 爱，怎能有废寝忘食、尽心竭力的付出；没有臻 于至善、超今冠古的追求，怎能有出类拔萃、巧 夺天工的卓越；没有冰心一片、物我两忘的境 界，怎能有雷打不动、脚踏实地的笃实。工匠精 神中所深藏的，有格物致知、正心诚意的生命哲 学，也有技进乎道、超然达观的人生信念。从赞 叹工匠继而推崇工匠精神，见证着社会对浮躁 风气、短视心态的自我疗治，对美好器物、超凡 品质的主动探寻。（２） 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ， 却可以人人成为工匠精神的践行者。 一个时代有一个时代的气质，我们的时 代将以怎样的面貌被书写，取决于我们每个 人的表现。工匠精神是手艺人的安身之本， 亦是我们的生命尊严所在；是企业的金色名 片，（３） 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 工匠精神并不以成功为旨归，却足以为成功造 就通天大道。 ２．为了促进自主合作学习的过程体验，某校语文 学习兴趣小组以单元篇目为依托，建立学习任 务群，组员讨论该单元的核心素养目标后，组长 确立主题，然后分任务给组员，围绕群文比较探 究分析并借助网络整合素材。请按照下面的示 例，为三个单元的不同篇目各拟写一个主题。 要求体现各单元群文的共同主题及核心价值，５ 字以内。 示例：部编版高中语文必修下册第八单元：《谏 太宗十思疏》《阿房宫赋》《六国论》 探究主题：责任与担当 原因分析：魏征有感于守成之难，敢于犯颜直 谏；杜牧总结秦朝覆亡教训，意在针砭时弊；苏 洵探究六国破灭缘由，旨在警示当朝。他们胸 怀天下，勇于担当，拳拳之心见于字里行间。 请按照示例，完成以下各小题。 （１）部编版高中语文必修上册第二单元：《                                   喜看 —００２— 稻菽千重浪》《以工匠精神雕琢时代品质》《插 秧歌》 探究主题： 　 （２）部编版高中语文必修下册第二单元：《窦娥 冤》《雷雨》《哈姆莱特》 探究主题： 　 （３）部编版高中语文选择性必修上册第一单元： 《中国人民站起来了》《长征胜利万岁》《别了， “不列颠利亚”》 探究主题： 　 阅读下面的文字，完成下面小题。 　 　 “我是真的希望工匠精神可以变成我的墓志 铭。”①不久前，一位生产智能电器的企业家如是 感慨。 工匠精神（　 　 　 ）都不是什么雕虫小技，而 是一种改变世界的现实力量。坚守工匠精神，并 不是把“拜手工教”②推上神坛，（　 　 　 ）鼓励离 群索居、“躲进小楼成一统”③，而是为了擦亮爱岗 敬业、劳动光荣的价值原色，倡导质量至上、品质 取胜的市场风尚，展现创新引领、追求卓越的时代 精神，为中国制造强筋健骨，为中国文化立根固 本，为中国力量凝神铸魂。 将一门技术掌握到炉火纯青，这（　 　 　 ）是 工匠精神，但工匠精神的内涵远不限于此。有人 说，“没有一流的心性，就没有一流的技术”④。的 确，工匠精神中所深藏的，有格物致知、正心诚意 的生命哲学，也有技进乎道、超然达观的人生 信念。