内容正文:
解题技巧:
类型一:搭配不当
主要类型 :
1.主谓搭配不当。2.动宾搭配不当。3.主宾搭配不当。4.介宾搭配不当。5.修饰语与中心语搭配不当。6.关联词搭配不当。
解题技巧 :
1.提主干。当句子较长、成分较复杂时,一定要压缩句子,提取主干,看主谓、动宾、主宾等各个句子成分搭配是否恰当。
2.查枝叶。当句中出现定语、状语、补语等修饰语时,就应该检查修饰语与中心语搭配是否恰当。
3.抓关键。当句子中有介词出现时,一定要看介宾搭配是否合理。当出现“是否、能否、优劣、好坏、成败、有无”等两面词时,要注意前后是否一致。当出现动词时,一定要注意动宾搭配是否恰当。当出现关联词时,要注意看关联词搭配是否恰当。
针对训练 :
(1)自从家里有了游戏机,珍珍的学习明显下降了。
在“学习”后加“成绩”。
(2)山东的花生是我国出产最多的省份。
改为“山东是我国出产花生最多的省份”。
(3)他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。
将“品质”改为“形象”。
类型二:成分残缺
主要类型 :
1.缺主语。2.缺谓语。3.缺宾语。4.缺关联词语。
解题技巧 :
1.看介词。句子出现介词时,要避免介词滥用导致主语缺失。
2.看动词。要注意看句中的动词是否带了宾语,带了什么样的宾语,动词和主语、宾语、修饰语搭配是否恰当。
3.看关联词。要注意关联词是否完整。
针对训练 :
(1)鉴于校园踩踏事件多次发生,各中小学校要认真排查安全,及时进行整改。
在“安全”后面加“隐患”。
(2)通过《复兴之路》这部见证民族精神崛起的作品,让我们确实看到中国走过一段漫长而又艰难的道路。删去“通过”或“让”。
(3)红色旅游已经从单一向多元化方向,各地努力将红色旅游与生态旅游、民俗旅游、乡村旅游相融合。
在“方向”后面加上“转变”。
类型三:语意重复
主要类型 :
1.主语重复。2.谓语重复。3.宾语重复。4.定语重复。5.状语重复。6.补语重复。
解题技巧 :
找出相近意义的词语。
针对训练 :
(1)我们可不要白白虚度了此生。
删去“白白”。
(2)夜深人静,王小东独自孑然一身匆匆穿过小巷。
删去“独自”或“孑然一身”。
(3)看到沈腾演的小品,一向严肃的爷爷也忍俊不禁笑了起来。
删去“笑了起来”或“忍俊不禁”。
类型四:句式杂糅
常见杂糅类型及其修改
1.是因为……的原因(改:是因为;……的原因是……)
2.是由于……的结果(改:是由于……;是……的结果)
3.原因……造成的(改:原因是……;是由……造成的)
4.是为了……为目的(改:是为了……;以……为目的)
5.成分是……配制而成的(改:成分是……;由……配制而成)
6.靠的是……取得的(改:靠的是……;是……取得的)
7.是由于……决定的(改:是由于……;是由……决定的)
8.其根本原因是……在作怪(改:其根本原因是……;是……在作怪)
9.大多是以……为主(改:大多是……;以……为主)
10.本着……为原则(改:本着……原则;以……为原则)
11.深受……所欢迎(改:深受……欢迎;为……所欢迎)
解题技巧 :
1.找主干。找到句子的主、谓、宾等各种成分,再看它们之间的搭配是否得当。
2.抓标志。抓句中出现“主要原因是……导致的”“之所以……的原因”“关键在于……起决定作用”等标志性词语。
针对训练 :
(1)这方法既卫生,又方便,深受群众所喜爱。
删去“所”。
(2)一个人之所以变坏的原因,除了受到坏的影响,更主要的是他自己没有管好自己。
删去“之所以”或“的原因”。
(3)老年人发生心力衰竭的主要原因是由劳累、用脑过度、精神紧张、食盐过多、感冒等诱发的。
删去“的主要原因”或“由”“诱发的”。
类型五:语序不当
解题技巧 :
1.多层定语的排列顺序:表领属的或表时间、处所的+称代性或数量性的短语+动词或动词性的短语+形容词或形容词性的短语+名词或名词性短语。此外,带“的”的定语应放在不带“的”的定语之前。
2.多层状语的排列顺序:表目的或表原因的介词短语+表时间或处所的词或短语+表语气的副词或表对象的介宾短语+表情态的或程序的词或短语。此外,表示对象的介宾短语一般应紧挨在中心语前。
3.并列词语或短语的排列顺序:注意时间先后、空间距离、范围大小、程度轻重、情感流程、时局变化、数目常规、对应承接等顺序。
4.主语和关联词语的排列顺序:如果前后主语一致,应把主语放在关联词的前面。
针对练习 :
(1)他如果不能实事求是,事业就会受到损失。
将“如果”移至句首。
(2)奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对中国青年是不陌生的。
将“奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》”和“中国青年”调换位置。
(3)南昌八一起义纪念馆里陈列着好多当年周恩来使用过的东西。
将“当年”移至“使用”之