内容正文:
2022
学年第二学期五年级语文科期末测试题
(笔试部分80分,时间:120分钟。)
题型
三
附加题
总分
注
得分
积累运用(30分)
密
密
1.
根据语境填上合适的词语(词语不能重复)。(5分)
线
也许每个人都有一个梦想:抛下所有思想上的(
),在海上航行。
早上从小城的(
)出发,欣赏海上日出:
有时,坐在船头,观看
要答题
(
)飞翔:有时,与风浪搏斗,(
)坚强意志;累了,
躺在甲板,仰望星空,放开(
)歌唱。
2.
给下列加点字选择正确的读音,画“√”表示。(4分)
密封线
严监生(jian jian)
恐吓(xiàhè)薄弱(bao
b6)
停泊(po
b6)
3.用“”画出每组中书写有误的词语。(4分)
①蚂蚱欺负呐喊遵重
②由衷瞎闹
船仓
相貌
封
要写
③卷恋参谋私自耻笑
④颤抖引荐
吆喝扭扣
4.
先把词语补充完整,再选择合适的词语填空(只填序号)。(4分)
职
名
①情不自()
②手()眼快
③出()划策
学
④(
)然起敬
⑤(
)横交错
⑥摩拳擦(
)
早上,语文老师宣布下周将开展“诗词大会”活动。听到这个消息,大家
班
都(
)、欢呼雀跃。对于“诗词大会”的比赛形式,同学们还纷纷(
)。
5.
用修改符号修改下面的一段话。(2分)
者
线
60岁的爷爷到了古稀之年,该好好地享福了。13岁的我正值豆蔻年华,
作
是求学的黄金年龄,展望未来,对自己能否成为一个出色的人,充满了信心。
处
6.根据以下情景,想象人物的心理活动,补充比赛后双方的具体表现。(3分)
随着裁判一声哨响,拔河比赛结束!五一班最终战胜了五二班,取得了决赛
的胜利。只见五一班的队员们
而五二班的队员们坐在地上
!
五年级语文试题
第1页
共6页
7.根据积累完成填空。(8分)
古代有许多充满灵气的孩子。有“
彩丝穿取当银
钲”的“稚子”:有“童孙未解供耕织,
”的“童孙”:
有“牧童归去横牛背,
”的“牧童”;也有应声说出“未
闻孔雀是
”的“杨氏之子”。父母常常会引用《左传》中的
”来教育孩子不能做坏事;引用《论语》
中的“
”来教育孩子要当君子,不当小人。
二、阅读理解(20分)
(一)阅读下面材料,完成相关练习。(6分)
【材料一】在《党的十八大以来语言文字事业改革发展纪实》中提到,我国
语言文字事业取得了跨越式发展和历史性成就,为铸牢中华民族共同体意识、构
筑中华民族共有精神家园、各民族参与伟大复兴进程和共享伟大成果贡献了力量。
十年来,全国普通话普及率从70%提高到80.72%,识字人口使用规范汉字比例超
过95%,文盲率下降至2.67%。
【材料二】某学校关于学生写字的调查。
题且
选项
人数
百分比
1.在信息技术日益发达
A.十分必要
357
83%
B.可以写好,也可以不写好
41
9.53%
的今天,你是否认为写好
C.没有必要
11
2.56%
汉字十分必要?
D.不知道
13
3.02%
A.没什么用
8
1.9%
B.可以提高考试成绩
319
74.19%
2.你认为写好汉字有什
C.可以得到他人的赞扬
215
50%
么用?(多选)
D.可以了解学习中华传统文化
223
51.86%
E.可以提高自己的审美趣味
64
14.88%
E.作为中国人该具备的技能
219
50.93%
1.
根据材料,判断下面说法,正确的打“√”,错误的打“X”。
(4分)
(1)我国语言文字事业发展很迅速。
(2)全国人口使用规范汉字比例超过95%,文盲率下降了2.67%。
(3)大部分同学都认为写好汉字十分必要。
(4)超过一半同学不认同通过写好汉字能了解学习中华传统文化。
2.小明认为当今网络信息时代,人们书写汉字的机会越来越少,汉字写不好无所
谓,请你结合以上材料用两三句话对他进行劝说。(2分)
五年级语文试题第2页共6页
(二)阅读短文,完成题目。(14分)
母爱是一根针
①打记事起,母亲留存在我记忆里最多的画面就是这般:一人、一针、一线、
一个要缝补的物件和大床的一角。坐在床角的她,低着头、垂着眸,额前的碎发
垂落下来,随着她那如在作画般的手和如画笔的针与线在空中一撇、一扬…这
画面的构图既不像梵高的那般惊艳,也不像莫奈的那般协调,却用它朴素而隐忍
的美,渲染了我的时光。
②母爱是一根针,一根充满了耐心与细腻的针。母亲总喜欢亲手为我做些什
么,我孩童时期的小肚兜、小毛衣、小鞋子…凡是能自己动手做的,她从来都
是身体力行,用手中的一针一线密密地缝织出来。她说喜欢为我缝东西、做东西,
说自个儿做的最舒服放心,见我穿上也很有成就感。那天翻整旧物,一面小小的
口水巾被我从柜底扒拉了出来,时隔十几年,它依然如记忆中那般柔软舒服,那
只绣得有点像小狗的兔子滑稽地趴在口水巾的正面。我看着这个不太成形的兔子,
又想到母亲现