内容正文:
书
2022—2023学年度第二学期期末教学质量监测
八年级语文
注意事项:
1你拿到的试卷满分为120分(其中卷面书写占5分),考试时间为120分钟。
2试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。
3请务必在
獉獉獉獉
“答题卷
獉獉獉
”上答题
獉獉獉
,在“试题卷”上答题是无效的。
一、语文积累与综合运用(25分)
八年级(1)班准备开展“汇聚青春之力,感受语文魅力”综合性学习活动,请你参加。
【活动一】漫步诗苑,品味经典
1班级同学想在演讲稿里引用一些恰当的古诗文来增添文采,请你和他们一起填写吧。(8分)
演讲主题 引用诗句
学习之道 (1) ,教然后知困。(《虽有嘉肴》)
写景抒情
青树翠蔓,(2) ,参差披拂。(柳宗元《小石潭记》)
蒹葭萋萋,(3) 。(《诗经·蒹葭》)
土地平旷,(4) ,有良田、美池、桑竹之属。(陶渊明《桃花
源记》)
心系百姓
安得广厦千万间,(5) !(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(6) ,心忧炭贱愿天寒。(白居易《卖炭翁》)
真挚友情,跨越时空 (7) , 。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
【活动二】品读名著,汲取精神
2书香漫校园,名著伴成长。请运用所积累的知识,完成下列各题。(9分)
zhòu然间,保尔惊喜得屏住了呼吸,他的内心斗争了片刻,但还是胆大包天地跳进房
间,抓住枪套,从里面拔出那只崭新乌亮的手枪,没有片刻 dòu留,又勿忙回到花园。他警
惕
獉
地看看四周,把手枪塞进口袋,又穿过花园,像猴子一样地攀着樱桃树,爬上屋顶。他又
回头张望一下,只见勤务兵正慢不经心地与马夫聊天,花园里静悄悄的……
(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。(3分)
zhòu( )然 dòu( )留 警惕
獉
( )
(2)语段中有错别字的词语是“ ”,正确写法是“ ”。(2分)
(3)这段文字出自小说《 》,语段主要运用了 描写来刻画主人公保尔。(2分)
(4)请结合整本小说,谈谈在当今这样一个伟大的时代,我们仍可以从主人公身上汲取到什
么精神。(2分)
)页5共(页1第卷试文语级年八A
【活动三】学“和”文化,古为今用
3中国文化崇尚“和”,有关“和”的思想源远流长。班级开展以“和”为主题的探究活动。(8分)
(1)【探究“和”内涵】这是一位学生对于“和”内涵的阐述,文段中有语病,请你帮助修改。
(4分)
【甲】通过资料的搜集与整理,使我们了解到“和”的内涵十分丰富。生活中,同学间的
摩擦,朋友间的龃龉,同事间的误会,缺少的就是一种心灵间的沟通。将心比心,换个角
度,或许能拨开云雾见明月。【乙】以和为贵才能进行我们内心真诚的堡垒。
①【甲】句成分残缺,请提出修改意见: 。
②【乙】句搭配不当,请提出修改意见: 。
(2)【聚焦“和”理解】下面材料与“和为贵”无关的一项是( )(2分)
A千里书来只为墙,让他三尺又何妨?
B得道者多助,失道者寡助。
C君子和而不同,小人同而不和。
D君子养心,莫善于诚。
(3)【彰显“和”用途】小语跟同桌发生矛盾,并激烈争吵。两人至今不说话。请你对小语说
几句话,帮助他改善与同学的关系。(2分)
二、阅读理解(45分)
落在童年的雨(16分)
①陪儿子从培训机构出来,暴雨已经下了近半个小时,它还在撒着怒气,丝毫没有就此罢休的
苗头。
②雨水顺着马路由高坡向低处流淌,淹没了井盖,洗净了驶过的车轮,我的思绪随着雨水上涨,
漫延到我的童年———
③那个骄阳似火的暑假,田野里到处散播着丰收的喜讯。父母亲望着南边犯愁,他们必须赶在
那团乌云飘来前,将水稻割完,把脱粒的稻谷平铺在晒谷场和屋顶平台上,利用乌云裹挟而来的强
烈热浪和强劲疾风,草草地让稻谷迅速脱水,收拢后堆放在避雨的角落。
④风越刮越猛,吹过殷实的田野,翻滚金色的巨浪。只见父亲顺着风奔跑,母亲挑着一担稻谷,
艰难缓慢地挡住风吹去的方向,我扛着小半袋刚刚收获的稻谷跟在母亲背后,编织袋里汇集的泥水
从最低的一角流淌出来,顺着我的肩膀,渗透我的衣服,一股掺杂着稻谷芳香和汗水咸味儿的气息
扑鼻而来。
⑤风夹着清凉的湿气,父亲已经在屋顶平台上手忙脚乱,从他所站的位置,我猜想他已经完成
了大部分稻谷的收拢重任。风越来越沉,被水汽拖累。风止,雨至。急切的雨,子弹似的击中我的
肩背,打得“啪啪”作响。一瞬间,我和母亲被蜂拥而至的雨柱团团包围,前方、后背、左边、右侧,一
片片混沌不清的迷雾,一声声万马齐喑的嘈杂,一股股尘埃落定的泥腥。我紧跟着母亲,她在我前
面蹒跚地行走,箩筐里的稻谷沾上雨水,担子变得越来越沉,脚下的耕基路变得泥泞不堪,每一步都
)页5共(页2第卷试文语级年八A
变得艰难。
⑥前面是一个小土坡,母亲试图踩上去,右脚落上去时用力踩实,人和扁担歪成斜坡状,左脚想
跟进时,一个