7.2 10000以内数的认识（课件）-二年级下册数学人教版

7.2 10000以内数的认识 人教版二年级数学下册 努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生 学习目标 1.借助生活中的素材，能在简单的真实情境中理解数量关系并掌握万以内数大小比较的方法。 2.能正确运用符号表示万以内数的大小关系并感悟符号的数学功能。 努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生 一、新课导入 这个数的最高位是（ ）位，它是由（ ）个千、（ ）个百、（ ）个十和（ ）个一组成的。 数位顺序表 …… ( )位 ( )位 ( )位 ( )位 个 位 1. 2. 十 百 千 万 千 2 3 3 6 努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生 3 一千、 二千、 三千、 四千、 五千、 六千、 七千、 八千、 九千、 一万。 从一千开始，一千一千地数。 努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生 Admin (A) - 一千一千的数，10个一千是一万。 一万 努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生 借助计数器，一千一千地数。 一千、 二千、 三千、 四千、 五千、 六千、 七千、 八千、 九千、 一万。 一千一千地数，10个一千是一万。 “万”也是计数单位。 千位上满十向前一位进一 努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生 到目前为止我们都认识了那些数位？ 请同学们动手制作一张数位顺序表吧！ 努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生 数 位 顺 序 表 个 位 十 位 百 位 千 位 万 位 …… 努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生 个 位 十 位 百 位 千 位 万 位 …… 个 十 百 千 万 计数单位 数 位 顺 序 表 努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生 个 位 十 位 百 位 千 位 万 位 …… 个 十 百 千 万 计数单位 数 位 顺 序 表 10 10 10 10 相邻的两个计数单位之间的进率是十。 努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生 十进制是中国的一大发明，据记载，早在商代，古人就已经采用了这种“满十进一”的计数方法。 中国传统蒙学读物《三字经》中早就用朗朗上口的儿歌形式将十进制总结出来了。 知识窗 你知道是哪一句吗？ 努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生 二、探究新知 努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生 二、探究新知 一个一个地数，10 个一是（ ）。 十 努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生 二、探究新知 努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生 从一千起，一个一个地数到一千零二十。 一千、 一千零一、 一千零二、 一千零三、 一千零四、 一千零五、 一千零六、 一千零七、 一千零九、 一千零八、 一千零一十、 一千零一十一、 一千零一十二、 一千零一十三、 一千零一十四、 一千零一十五、 一千零一十六、 一千零一十七、 一千零一十八、 一千零一十九、 一千零二十。 1.在计数器上边拨珠边数数。 巩固练习 努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生 15 2. 下面是绘图纸的一部分。 （1）在每个红色的方框里各有（ ）个小方格。 （2）一横行有（ ）个红色的方框。一共有（ ）个小方格。 两横行呢？……十横行呢？ 100 巩固练习 努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生 三、知识应用 练一练 努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生 三百五十七、 三百五十八、 三百五十九、 三百六十、 三百六十一。 从三百五十六起，一个一个地数到三百六十一。 三、知识应用 努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生 计数器上从右边起第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。 三、知识应用 努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生 数一数，在计数器上边拨珠边数数。 1. 从一百起，一个一个地数到一百二十。 一百、 一百零一、 一百零二、 一百零三、 一百零四、 一百零五、 一百零六、 一百零七、 一百零八、 一百零九、 一百一十、 一百一十一、 一百一十二、 一百一十三、 一百一十四、 一百一十五、 一百一十六、 一百一十七、 一百一十八、 一百一十九、 一百二十。 要看清要求， 仔细数呀！ 三、知识应用 努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生 课堂总结 努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生 $