新初一分班考计算题特训：列式计算（专项训练）-小学数学六年级下册苏教版

新初一分班考计算题特训：列式计算（专项训练）-小学数学六年级下册苏教版 1．看图列式计算。 2．看图列式计算。 3．看图列式计算。 4．看图列式。（只列式不计算） 5．看图，只列式，不计算。 列式：______________________ 6．看图列式计算。 7．看图列式计算。 8．看图列出方程并计算。 9．列算式或方程计算。 10．看图列式。 11．列式计算。 12的比除的商多多少？ 12．列式计算。 21除35的商乘与0.25的差，积是多少？（列综合式计算） 13．列式计算。 一个数减去5的倒数，所得的差是1，求这个数。 14．列式计算。 85的60%比一个数的5倍多3.8，这个数是多少？（列方程解答） 15．列式计算。 甲数是乙数的，甲数是，乙数是多少？ 16．列式计算。 2.8与6.2的和除与的差，商是多少？ 17．列式计算。 一个数的25%比它的少85，这个数是多少？ 18．列式计算。 一个数的是，这个数是多少？ 19．先列式再计算。 3除以0.06的商减去5，再乘0.3，积是多少？ 20．先列式再计算。 42的比一个数的1.5倍少2，求这个数。（用方程解） 21．列式计算。 一个数的比它的少15，求这个数是多少？ 参考答案： 1．（人） 【分析】从线段图中可知，女生有320人，男生人数比女生少，求男生有多少人？ 把女生人数看作单位“1”，男生人数是女生的，单位“1”已知，用女生人数乘，即可求出男生人数。 【详解】 （人） 男生有256人。 2．96户 【分析】根据题意，今年比去年增加，将去年的户数看作单位“1”，则今年的户数是去年的（1＋），根据已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法，列式解答即可。 【详解】120÷（1＋） ＝120÷ ＝96（户） 3．6箱 【分析】根据图可知，橘子是苹果的，苹果有20箱，单位“1”是苹果的箱数，单位“1”已知，用乘法，即20×；由于梨是橘子的，单位“1”是橘子的箱数，单位“1”已知，用乘法，即20××，据此即可求解。 【详解】20×× ＝16× ＝6（箱） 所以梨有6箱。 4．120÷ 【分析】把全部个数看作单位“1”，120个占其中的，根据量÷对应的分率＝单位“1”求出总个数，据此解答。 【详解】120÷＝150（个） 所以，一共有150个。 5．80×（1＋） 【分析】把甲看作单位“1”，甲有80千克，乙比甲多，则根据分数乘法的意义，用80×（1＋）即可求出乙的质量。 【详解】80×（1＋） ＝80× ＝100（千克） 乙有100千克。 6．30棵 【分析】把梨树的棵数看作单位“1”，桃树的棵数相当于梨树棵数的（1－40%），单位“1”已知，根据百分数乘法的意义，求一个数的百分之几是多少，用乘法，用梨树的棵数乘（1－40%）即可求出桃树的棵数。 【详解】50×（1－40%） ＝50×（1－0.4） ＝50×0.6 ＝30（棵） 即桃树有30棵。 7．100千克 【分析】把要求的千克数看作单位“1”，它的（1＋20%）是120千克，求单位“1”，用120÷（1＋20%），即可解答。 【详解】120÷（1＋20%） ＝120÷1.2 ＝100（千克） 8． 【分析】根据“路程＝速度×时间”，结合线段图可得等量关系，这辆车的速度×3＋90＝全长，据此列出方程并求解。 【详解】 解： 9．60人 【分析】把六年级的人数看作单位“1”，五年级的人数比六年级多，已知一个数，求比这个数多几分之几的数是多少的计算方法：这个数×（1＋分率），五年级人数＝六年级人数×（1＋），据此解答。 【详解】48×（1＋） ＝48× ＝60（人） 所以，五年级有60人。 10．90人 【分析】把男生人数看作单位“1”，已知女生人数比男生少，则女生人数是男生的（1－），又已知女生有72人，根据分数除法的意义，则用72÷（1－）即可求出男生人数。 【详解】72÷（1－） ＝72÷ ＝72× ＝90（人） 男生有90人。 11． 【分析】求一个数的几分之几是多少用乘法，除与除以的意思相反，先求出12的和除以，再用求出的积减去商即可。 【详解】12×－÷ ＝10－ ＝ 12． 【分析】先算35除以21的商，与0.25的差，再用所得的商乘所得的差即可。 【详解】 13． 【分析】整数的倒数是这个整数分之一，先确定5的倒数，再根据差＋减数＝被减数，列式计算即可。 【详解】 14．9.44 【分析】可设这个数是，根据题意，可列出方程：，再根据方程的基本性质进行进行解答即可。 【详解】解：设这个数是。 15． 【分析】以乙数为单位“1”，用除以对应的分率，即可求得乙数。据此解答。 【详解】 16． 【分析】求和用加法，求差用减法，需要注意“除”与“除以”相反，即本题是用差÷和，注意将减法和加法用小括