期末综合素养评价试题- 2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

道德与法治七年级下册期末综合素养评价试题 一、单选题 1．有心理学家说：“第一个青春是上天给的，第二个青春是后天努力得来的”为了更好地助力青春期的健康成长，我们可以（　　） ①悦纳自己在身心发展中的变化 ②融入集体，有事就找家长、老师 ③学会正确看待问题，养成良好思维方式 ④一切交给自我调节，学会自我调适 A．①② B．①③ C．①④ D．②③ 2．一位哲人说过，人是能思想的苇草。虽然生命有时像苇草一样脆弱，但思想使我们强大。只有当思想日渐成熟、独立，我们才能真正长大。你认为初中生的“独立”是指（　　） ①不人云亦云 ②有自己独到的见解 ③一味追求独特 ④接纳他人合理、正确的意见 A．①② B．②③④ C．①③④ D．①②④ 3．男生怎么不会踢足球？女生怎么能打篮球？男生都较粗心……这些判断通常都是受到（　　） A．家庭境遇不同的影响 B．性别刻板印象的影响 C．所受教育程度的影响 D．个人性格不同的影响 4．在中学时代，处于青春期的男生女生往往对异性怀有某种程度的好感，由此也导致了对青春期男女能否建立真正友谊的争论。你认为下列认识正确的是（　　） A．中学时代，男女同学不应建立友谊 B．男女同学正常交往有利于相互取长补短，使自己变得更优秀 C．中学时代，男女同学交往是道德败坏的表现 D．男女同学交往一定会获得真挚的友谊 5．有人说：“青春，是与七个自己相遇。一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。”对此理解正确的是（　　） A．青春是美好的，要尽情享乐不留遗憾 B．青春期的矛盾心理只会产生消极影响 C．青春期要做到生理与心理的协调发展 D．青春期我们要事事争做第一追求完美 6．浩浩代表班级参加年级辩论会，发挥失常，心里很不舒服。如果你是他的同桌，此时你最应该（　　） A．积极询问他发挥失常的细节，劝说他向大家说明情况 B．陪他一起加强辩论技能的学习，第一时间增强辩论实力 C．避开浩浩，与其他同学交流讨论此次辩论失利的问题所在 D．安慰浩浩“胜败乃兵家常事”，鼓励他增强信心，再接再厉 7．你是否也一直在“后悔过去、担忧未来、不满今天”？当下，大多数人或多或少都在忍受“心苦”。每天都有一些人因为情绪失控，用暴力对待他人，更多的人则活在纠结、焦虑中。情绪的表达（　　） ①不仅与自己的身心健康有关，而且关乎人际交往 ②情绪的表达要随心所欲，不受压抑 ③在人际交往中，我们需要了解自己的情绪，接受它们，并学会以恰当的方式表达出来 ④要学会正确对待自己的各种情绪感受。保持积极的心态，享受喜悦和快乐，让我们的青春生活更加美好 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 8．“一份快乐,两个人分享,就变成了两份快乐;一个痛苦,两个人分担,就变成了半个痛苦。”这句话告诉我们（ ） ①情绪会相互感染 ②互相关心,共享彼此的各种情绪 ③学会向他人倾诉以调节情绪 ④任何困难与他人共同承担 A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④ 9．“时间都去哪儿了，还没好好看看你眼睛就花了……”这首催人泪下的歌曲《时间都去哪儿了》，让亿万观众产生了情感共鸣。对此理解不正确的是（　　） A．情感需要表达、回应，需要共鸣 B．在与他人的情感交流中，我们可以传递美好情感 C．我们可以在传递情感的过程中获得新感受 D．传递情感正能量是成年人的事 10．马克思说：“只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才能有个人自由。”这表明（　　） A．个人是否完满，与集体无关 B．集体生活为我们搭建起发展自己个性的平台 C．在集体生活中我们无法发展自己的个性 D．集体生活使我们远离了他人 11．在集体活动中，要让集体的和声更美，下列做法不恰当的是（　　） A．积极遵守和维护集体规则 B．在各种情况下尽力展示自己 C．把集体利益放在个人利益之上 D．学会处理好与他人关系 12．人类生活离不开集体，从呱呱落地的那一刻起，我们便生活在人类的各种集体中。对此（　　） ①我们同时属于多个集体 ②每个集体都有自己的旋律 ③在不同的集体中我们扮演不同的角色 ④不同的角色承担相同的责任。 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 13．某校七年级（3）班是一个让老师们都头疼的班集体：同学之间缺少关爱，关系冷漠；同学之间缺乏合作，学习上各顾各的，班级整体氛围很差。下列整改措施中，你认为最重要的一项是（     ） A．请一位严厉的班主任 B．培养一名全能的班长 C．组织丰富的课外活动 D．要有集体共同的愿景 14．为了进一步促进学风、班风建设，某中学开展“优秀班级”评选活动。创建“优秀班级”，需要同学们在班级生活中学会（     ） ①相互鼓励，公平竞争