山东省青岛市胶州市2022-2023学年七年级下学期期末考试道德与法治试题

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2023-06-28
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2022一2023学年度第二学期期末教学质量检测题 七年级道德与法治 (考试时间:60分钟卷面分值:0分) 说明 1本试题分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(问答题)两部分,共计8页。 2所有题目均须在答题卡上作答,在试题上作答无效,考试结束后只交答题牛。 第I卷(40分) 一、单项选择题(下列各题各选一个最符合题意的答案。每小题2分,共20小题。) 1.给下列文字拟定一个标题,最恰当的是 2023年1月1日起,由十三届全国人大常委会第三十五次会汉修订通过的《中华 人民共和国体有法》(以下简称《体有法)正式施行。《体有法》的修可,是落实全 面候法治国基本方略的重要举措,对于新时代规范引领体有事业高质量发展,加快拉 进体有强国和健康中国建设具有十分重要的意义。 A.法治建设,助推中国梦 B.健全法律,保护未成年人 C.加蓝立法,惩恶扬善 D.法在身边,规范日常生活 2.2023年3月4日,感动中国2022年度人物揭晓,他们是:钱七虎、邓小发、杨宁、 沈忠芳、徐淙样…他们都是中华人民共和国天空上闪耀的星,也为我们树立了榜 样,学习英雄事迹、践行英堆精神,需要我们 A,从身边小事做起,舍生忘死、见义勇为B.择其善者而从之,其不善者面改之 C,做他们样的人,才能实现自身价值 D.结合自身实际,在学习工作中践行 3.习近平总书记鼓励革命老区村民:“只要有信心,黄士变成金。”这告诉我们 ⊙自信能增强克服困难的勇气 ②只要有自信心就一定能富裕起米 ③自信能使人在困难面前保持乐观的心态 ④信心能够使人积极采取行动,努力扭转贫困局面 A.030 B.①20 c.028 D.②80 ●00 5 HOT ON RE见4级德与法治试愿第1页(共8页) AI TRIPLE CAMERA 4.小乐从小喜欢弹钢琴,即使酷暑寒冬,她也坚持练习。在优美的琴声中,她享受到了 音乐的美妙和生活的美好,小乐的故事告诉我们 ①现实生活中,我们只能通过音乐来体味美好情感 ②我们可以通过美好的事物来体验情感、体验生活 ③生活中美好的事物,让我们的内心世界更加丰富 ④美好事物传达的情感可以促进我们的精神发展 A.①2③ B.②③④ C.①3④ D.①2④ 5.“童年生活的温馨,还留在记忆的长河…我有神态各异的洋娃维,你有制作通真的 赛车:我有漂亮的衣裙,你有利索的短衣短裤:父母不让我在黑暗处玩耍,却鼓励你 要勇敢:长大了,我明白了,我是一个女孩,而你是一个男孩。”可见,男生和女生 的不同点主要表现在 ①性格特征 ②兴趣爱好 ③思维方式 ④学习态度 A.①2③ B.①24 C.①34 D.②30 6.在初中学习生活中,随着交往范围的扩大,我们需要妥善处理各种各样的关系。下列 情况处理得当的是 A.同桌小解请我给他讲物理题一让他自已看参考书,考试时我们可是竞争对手 B.我和小美是异性好友,为避免别人误解一与她交往时做到言谈得当、举止得体 C.来不及吃早饭,妈妈没完没了地唠叨一请妈妈学会放手,尊重自己的生活规律 D.不喜欢语文老师严肃的讲课风格一一主动与老师沟通,劝诚老师要不断反省自己 7.有一位心理学家曾做过一个实验:他从25万名小学生中桃选出1500名智商较高的男 女同龄同学进行长期追踪研究,对其中150名最成功学生的研究表明,获得卓越成就 的人不仅仅因为他们有良好的智力,更重要的是他们都具有良好的情绪,此实验结果 表明 A.积极情绪和消极情绪对人的影响是相同的 B.积极情绪对于一个人的身体健康具有重要作用 C.积极情绪有利于激励我们努力向上,让生活更美好 D不同特特平购了的件活支度不同,对人没有影响 ●00 AI TRIPLE CAMERA 七年级道德与法治试题第2页(共8页) 8。阳:“众器之,必察焉:众好之,必察焉,”这启示我们 A,要站在大多数人的一边 B.要学会广交朋友,收获友谊 C,要格守道德,遵守法律 D.不盲目从众,要有自己的观察和思考 9.“止于至善”是(大学》的三大绍领之一, 是统领(大学》的核心思想,下列关于 “止于至善”的解读,正确的是 ①止于至善是一种美好向往,普通人无法达到的境界 ②止于至善是一种“虽不能至,心向往之”的实战过程 ③止于至善要求我们从点滴做起,积少成多,积善成德 ④止于至善要有自己的格调,以自我为中心检视自身不足 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 0.人非草木,孰能无情。下面的情感体验正确的是 A.全体党员学习两会精神,增强了全体党员的安全感 B.当班级取得足球比赛第一名时,小雨体验到荣誉感 C,小明参加周一的升国旗仪式,激发了强烈的成就感 D.中美贸易战,中国全面应对态度让我们产生胜任感 11,有学者指出:在软育工作中,不关注人的情感状况和情感发有的载有一定不是真正 的教有,教有必须关注真实的个人情感及其发展,要把每个真实的个人情

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