暑假第七讲人格的魅力（课件）三年级下册语文统编版

人格的魅力 三年级 第七讲 一天， 白羊和一只狮子走进餐厅。 老板说：“您要啥？” 羊说：“一份套餐， 谢谢！” 老板又问：“你的狮子不饿吗？” 羊说：“ 不。” 老板不死心，又问： “真的不要吗？” 羊说：“是的。” 老板有些不甘心，问：“你再考虑一下， 它真的不要吗？” 羊不耐烦的吼道：“你认为它饿了，我还能在这儿吗？” 墨 梅 王冕（1287年一1359年） 　 　王冕(1287--1359)：字元章，号煮石山农，浙江诸暨人，元朝著名画家、诗人兼书法家。生于一个贫穷农家，儿时的他就很喜欢写诗、作画。因不愿向统治者妥协、厌恶当时社会的腐败而隐居。自号有煮石山农、饭牛翁、梅翁等。绘画，堪称圣手。 此诗约作于元顺帝至正九年至十年（1349年—1350年）期间。王冕在长途漫游以后回到了绍兴，在会稽九里山有一梅花屋，自号梅花屋主。此诗就作于此。此时正值元末农民大起义爆发前夕，作者面对现实生活中无法解决的矛盾，借梅自喻，感慨之下作此诗。 创作背景 在中国画的空白处，往往由画家本人或他人题上一首诗。这种题在画上的诗就叫题画诗，或图题诗。 [元]王冕 我家洗砚池头树, 朵朵花开淡墨痕。 不要人夸好颜色, 只留清气满乾坤。 墨梅 墨梅 王冕 我家洗砚池头树， 朵朵花开淡墨痕。 不要人夸好颜色， 只留清气满乾坤。 用墨笔勾勒出来的梅花。 池边 梅花的清香之气 天地间 我家：因王羲之与王冕同姓，所以王冕便认为王姓自是一家。 洗砚池：写字、画画后洗笔洗砚的池子。一说三国时期是钟繇年轻的时候练字，经常用家旁边的池子洗毛笔，以致整个池子最后都是墨色了。 一说东晋王羲之“临池学书，池水尽黑”，这里是化用典故自诩热爱书画艺术、热爱文化。 淡墨：水墨画中将墨色分为四种，如，清墨、淡墨、浓墨、焦墨。这里是说那朵朵盛开的梅花，是用淡淡的墨迹点化成的。 痕：痕迹。 满乾坤：弥漫在天地间。满：弥漫。 诗人抓住了墨梅的哪些特点进行描写？ 淡淡的颜色和清香的气味 吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕 直接描写墨梅。画中小池边的梅树，花朵盛开，朵朵梅花都是用淡淡的墨水点染而成的。“洗砚池”，化用王羲之“临池学书，池水尽黑”的典故。 　　 不要人夸好颜色, 只留清气满乾坤。 盛赞墨梅的高风亮节。外表虽然并不娇艳，但具有神清骨秀、高洁端庄、幽独超逸的内在气质；不用外表去吸引人，只愿散发一股清香，让它留在天地之间。这两句正是诗人的自我写照。表现了诗人不同流合污，独善其身，不求功勋的品格。 我们现实生活中所看到的梅花颜色绚丽，为什么王冕却要写墨梅？ 诗人赞美墨梅不求人夸，只愿给人间留下清香的美德，实际上是借梅自喻，表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操。 诗人赞美墨梅不求人夸，只愿给人间留下清香的美德，实际上是借梅自喻，表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操。 主题: 尊重自己 沈从文，现代著名作家、历史文物研究家。与诗人徐志摩、散文家周作人、杂文家鲁迅齐名。代表作《边城》、《长河》、《中国古代服饰研究》。 小时候的沈从文是个什么样的孩子？ 爱看戏的，贪玩的孩子 有一天上午，沈从文从课堂里溜出来 ，一个人跑到村子里去看戏。那天木偶戏演的是《孙悟空过火焰山》 ，沈从文看得眉飞色舞、捧腹大笑，一直看到太阳落山，他才恋恋不舍地回到学校。 沈从文小时候尊重自己了吗？你从哪里看出来？ 文中“一个人只有尊重自己，才能得到别人的尊重”是什么意思？ 想要受到别人的尊重，就要先通过自身的努力，让自己值得尊重。 想要受到别人的尊重，就要先通过自身的努力，让自己值得尊重。除了我们自己以外，没有人能贬低我们。 总结： $