上海市虹口区2022-2023学年(五四学制)八年级下学期期末考试语文试题

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2023-06-28
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2022学年度第二学期初二年级期末学业质量调研 语文练习卷 (时间100分钟满分100分)》 2023.6 第一部分阅读(60分) 、一、古诗文(25分) (一)默写与运用(12分) 1. ,脑寐求之。(诗经《关雎》) 2.安得广厦千万间 ·(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) 3. 两鬓苍苍十指黑。(白居易《卖炭翁》) 4.今年五一假期,小字到上海植物园游玩,看到园中树木和藤蔓姿态优美,风飘忽,不由 得用《小石潭记》中的句子“ 。”赞美。 (二)阅读下面古文,完成第5-9题(13分) 【甲】大道之行也 大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老 有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货 恶其弃于地也,不必藏于己:力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼 而不作,故外户而不闭。是谓大同。 【乙】杨氏入山 老人引杨氏入山之大穴。鸡犬陶治①,居民之大聚落也。至一家,老人谓曰:“此公 欲来,能相容否?”对曰:“老人肯相引至此,则必贤者矣。吾此间凡衣股、饮食、牛畜、 丝纩、朵麻之属,皆不私藏,与众共之,故可同处。子果来,勿携金珠锦铸珍异等物,所 享者推薪米鱼肉,此殊不缺也。椎计口授地,以耕以蚕,不可取食于人耳。”杨谢而从之。 又戒曰:“子来或迟,则封穴矣。”迫暮,与老人同出。 注释:①陶治:悠闲和乐的样子。 5.【甲】文选自我国儒家经典之一《》,一一(人名)作的《桃花源记》一文和 【乙】文内容相似。(2分) 6.用现代汉语解释下列加点字词(2分) (1)盗窃乱贱而不作()(2)朵麻之属() 初二语文第1页本卷共6页 7.用现代汉语翻译下列画线句(2分) 不独亲其亲,不独子其子 8.阅读【甲】文,归纳大同社会理想三个方面:一是(1);二是(2);三是货尽其 用,人尽其力。(4分)》 9.【乙】文中描墓的村溶符合【甲】文中所说的火同社会理想,请结合【甲】【乙】两文具 体内容阐述理由。(3分) 二、现代文(23分) (一)阅读下文,完成第10一11题(9分) 机器人时代人类何去何从? ①最近几年,随着美国等国家对机器人产业的大量投入,机器人技术的发展日新月异。 ②美国旧金山的动力机械公司曾生产出一款自动制作美味汉堡的机器人,它知道如何 烤肉饼,如何把面包切成片,如何加番茄、生莱和奶酪,做好以后还可以通过传送带把美 味的汉堡送给顽客。 ③除了对简单手工操作的替代,机器人还能替代复杂的专业技术人员的工作。如判断 医学X光片的机器人,准确率达到98%以上,这已经超过了人的准确率。另外,网上广泛 传播的硅谷视频机械狗、无人飞机,这些机器连遥控器都不需要,它们自行判断运动路线, 躲避障碍物等。它们无需人类操作,灵活得几乎和生命体一样。 ④从全球范围来看,机器人的迅速发展,对整个人类的科技进步、生产方式的转变都 有非常好的正向促进作用,但同时也给社会带来隐忧。 ⑤百度首席科学家吴恩达就讲过,人们与其担心机器人会给人类带来毁灭,不如去担 心机器人给社会带来的大量失业的压力。吴恩达认为,美国用了200年把一个农业社会转 变成现代社会,在这200年里,农民可以继续种地,不慌不忙地慢慢学习农业机械的使用 和向其他产业转移。但是现在的科技发展给社会带来的变化要快得多,人们没有200年的 时间去做转变,甚至没有20年的时间去做转变,这个转变的时间很短。例如:无人驾驶 汽车的技术已经成熟,在未来的几年里会被广泛使用,无数卡车司机将面临失业。 ⑥不仅仅是蓝领工人受到冲击,很多过去一直被认为是高技能的白领工作也将受到影 响。例如:现在机器人已经可以利用大数据和人工智能替代律师的工作,看更多的案例, 准备更有说服力的案件资料,成本是原来的1/10,而且案件资料的质量更高。那么原来 做整理资料工作的律师去哪里就业? 初二语文第2页本卷共6页 10.根据本文内容,完成下面的填空。(6分) 对简易手工操作的替代 正向促进作用 机器人的迅速发展 (1) (2) 7 (3) 11.有人给选文补充了一个例子,内容如下: 同声传译机也是人工智能家族里的成员,随着自然语言的处理技术和声音过滤识别技 术的发展,可能在5-10年内翻译人员就会失业。那么各个大学就会争相裁撒外语学院。 这段话应该放在文章的第几自然段?请说明理由。(3分) (二)阅读下文,完成第12一15题(14分) 蚕豆 曾必荣 ①北京我没去过。 ②汪曾祺在《食豆饮水斋闲笔》之《蚕豆》中道:“北京人是不大懂吃新鲜蚕豆的。 北京人爱吃扁豆、豇豆,而对蚕豆不赏识。”单从这一点上,我就不美慕北京人。 ③我生在江北边,现居江南岸。江南江北蚕豆好,叫我如何不爱它?我爱吃新鲜蚕豆, 尤其是现在。而在小时候,我却偏爱吃老蚕豆。 ④小时家贫,零食稀有。逢上年节日,若能

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