2024届高三新高考化学大一轮专题练习--沉淀溶解平衡

2024届高三新高考化学大一轮专题练习--沉淀溶解平衡 一、单选题 1．（2023·全国·统考高考真题）下图为和在水中达沉淀溶解平衡时的关系图(；可认为离子沉淀完全)。下列叙述正确的是    A．由点可求得 B．时的溶解度为 C．浓度均为的和可通过分步沉淀进行分离 D．混合溶液中时二者不会同时沉淀 2．（2023·贵州贵阳·统考三模）根据实验及其现象，能推出相应结论的是 选项 实验 现象 结论 A 将分液漏斗中的稀硝酸滴入装有CaCO3固体的烧瓶，烧瓶右端连接装有Na2SiO3溶液的试管 观察到烧瓶中CaCO3溶解且产生气泡，试管中Na2SiO3 溶液变浑浊 非金属性： N>C>Si B 向两份蛋白质溶液中分别滴加饱和NaCl溶液和CuSO4溶液 均有固体析出 蛋白质均发生变性 C 向5mL 0. 1mol ·L－1FeCl3溶液中加入1mL 0.1mol ·L－1KI溶液，充分振荡，完全反应后，滴加KSCN溶液 出现血红色 2Fe3++2I－ 2Fe2+ I2是可逆反应 D 常温下，向两支装有等物质的量的AgCl、AgI 的试管中分别滴加足量等体积等浓度的氨水 AgCl溶解，AgI不溶解 Ksp(AgCl)>Ksp (AgI) A．A B．B C．C D．D 3．（2023秋·福建龙岩·高三校联考期末）现有含的0.1 mol⋅L、1.0 mol⋅L 溶液，含的0.1 mol⋅L、1.0 mol⋅L 溶液。在一定pH范围内，四种溶液中随pH的变化关系如图所示。下列说法错误的是 A．可以为原料生产 B． C．曲线④表示含的1.0 mol⋅L 溶液的变化 D．对含且和初始浓度均为1.0 mol⋅L的混合溶液，时才发生沉淀转化 4．（2023秋·江苏泰州·高三校联考期末）室温下，下列实验探究方案能够达到探究目的的是 选项 探究方案 探究目的 A 向盛有Fe(NO3)2溶液的试管中滴加几滴稀硫酸，振荡，观察溶液颜色变化 SO具有氧化性 B 向盛有KMnO4溶液的试管中通入SO2，观察溶液颜色变化 SO2具有还原性 C 向盛有NaCl和KI混合溶液的试管中滴加几滴AgNO3溶液，振荡，观察沉淀颜色 Ksp(AgCl)>Ksp(AgI) D 向试管中加入0.5 g淀粉和4 mL 2 mol·L-1 H2SO4溶液，加热。冷却后，向其中加入少量新制的Cu(OH)2，加热，观察现象 淀粉水解液中存在还原性糖 A．A B．B C．C D．D 5．（2023春·江西南昌·高三进贤县第二中学校考阶段练习）下列方案设计、现象和结论正确的是 目的 方案设计 现象和结论 A 探究1－溴丁烷的消去反应 向圆底烧瓶中加入2.0gNaOH和15mL乙醇，搅拌，微热。将产生的气体通入酸性KMnO4溶液中 酸性KMnO4溶液褪色，说明1－溴丁烷发生消去反应生成1－丁烯 B 证明Ksp(CuS)＜Ksp(ZnS) 在2mL0.01mol/L的Na2S溶液中先滴入几滴0.01mol/LZnSO4溶液，再滴入0.01mol/LCuSO4溶液 先有白色沉淀生成，又出现黑色沉淀，说明Ksp(CuS)＜Ksp(ZnS) C 探究Fe2+、Br-的还原性强弱 向FeBr2溶液中加入过量氯水，再加CCl4萃取 若CCl4层无色，则Fe2+的还原性强于Br- D 证明溴乙烷中还有溴元素 取少量溴乙烷与NaOH溶液共热，一段时间后，向反应液中加入足量硝酸，再滴入几滴AgNO3溶液 产生淡黄色沉淀，证明溴乙烷中含有溴元素 A．A B．B C．C D．D 6．（2023·海南海口·统考模拟预测）已知：向难溶电解质饱和溶液中加入与该电解质没有相同离子的强电解质时，使难溶物溶解度增大的效应称为盐效应。常温下，在含大量BaSO4固体的浊液中加入0.01mol下列物质(忽略体积变化)，溶液中c(Ba2+)由大到小的排序正确的是 ①BaSO4    ②Na2SO4    ③KNO3 A．②①③ B．③②① C．③①② D．①③② 7．（2023·内蒙古阿拉善盟·统考一模）用NA代表阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是 A．标准状况下，1.12L苯含有C-H键的数目为0.3 NA B．25°C时Ksp(CaSO4)=9×10-6，则该温度下CaSO4饱和溶液中含有3×10-3NA个Ca2+ C．46 克C2H6O分子中含极性键数目一定是7NA D．在反应KClO3+6HCl= KCl+3Cl2↑+3H2O中，每生成3 molCl2转移的电子数为5NA 8．（2023春·四川绵阳·高三四川省绵阳江油中学校考期中）下列实验操作及现象、推论不相符的是 选项 操作及现象 推论 A