内容正文:
第三十日必背-2023年暑假七年级语文必背作文
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、作文
1.阅读下面的材料,根据要求写作。
武陵人窥见“山有小口,仿佛若有光。”本着对未知光源的好奇,缘路而行,发现了理想圣地桃花源,居里夫妇痴迷“美丽的颜色应本着对神秘元素镭的好奇——潜心实验”收获了物理世界的奇观。
生活里,只有本着好奇之心,才能发现不一样的世界。
请你根据对上述文字的理解和思考,或叙述生活经历,或论述其中道理,写一篇文章。
2.有一种哲学叫“减法”,减去过多的欲望,享受轻松与宁静;减少对父母的依赖,获得独立与成长;减掉诽谤与嫉妒,收获快乐与真诚……在适当的时候,学会做减法,生活才会变得更精彩。
请以“生活因‘减法’更精彩”为题,写一篇600-700字的作文。
写作提示与要求:
(1)明确“减法”减去的具体内容并充分表现减去的过程;
(2)详略得当,突出“减法”前后的对比,明确展现“更精彩”;
(3)表达“我”的真情实感,有自己的感悟、发现和思考;
(4)内容健康,文体明确;
(5)不得抄袭、套作,不得出现真实人名、校名等信息。
3.阅读下面材料,完成作文。
鲁迅先生说:“希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”
请以“踏出一条路”为题目完成作文。
要求:①文体不限,诗歌除外,不少于600字;②不得抄袭、套作;③书写工整,卷面整洁;④不得泄露个人相关信息,如需出现本市人名、地名、校名,请用XX代替。
4.题目:我想看到 (先在横线上填入恰当的内容,然后作文)
要求:①除诗歌外,文体不限。可讲述经历,可阐述观点,也可抒发感想,不少于600字。②不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。
5.题目:下面诗句给你了怎样的联想和感悟?请以“窗”为话题,自拟题目,自选角度,写一篇文章。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
——李商隐《夜雨寄北》
鸟向檐上飞,云从窗里出。
——吴均《山中杂诗》
你站在桥上看风景/看风景的人在楼上看你/明月装饰了你的窗子/你装饰了别人的梦
——卞之琳《断章》
要求:①除诗歌外,文体不限。可讲述经历,可阐述观点,也可抒发感想,不少于600字。②不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。
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参考答案:
1.例文:
好奇心
童年时的我对整个世界都充满好奇。“海洋为什么是蓝的”“白天为什么看不到星星”“为什么海水不能喝”“为什么铁碰到水会生锈”……现在,我却与以前截然不同了做事只看结果,不思考过程,这让我在现实生活中吃了很大的亏。
一次课外数学课上,老师为我们只看中题的结果,而不思考、研究过程而大发雷霆:“数学是注重过程的!这道题的答案知道了,那另一道呢,变个数就不会了!结果是重要,可是没有完美的过程就算得出结果也是白搭。过程是多种方法的,它是有趣的,我们需要去探究才能得出结果,而往往这个过程中,我们需要的是好奇心。”然而,年龄见长的我,因为自己见的多了,反倒越发不容易有好奇心了,我懒得去管一棵小草的生长,甚至不愿意去管一片草场的变化,我也懒得去看英语语法里各种奇怪的语法现象,去探究它们的不同……
记得有一次考试,我因过程而被老师扣了很多的分。内心十分不解,自认为是老师批错了,带着疑惑去找老师:“明明我的答案都正确,为什么一分都不给我?”而老师反问道:“答案正确,就一定要给分吗?”我仍执迷不悟,问道:“过程有那么重要吗?考试只在意结果。”老师语重心长地说道:“如果数学只在意结果,那么它的意义又是什么,我们学它们干什么?孩子,记住:数学它是活的,其过程更是有趣至极。你去实验一下,便会发现数学魅力的体现。”
于是,我半信半疑地开始列式,用多种方法做,起和,没有发现,但因老师那段话我决心一定要找出数学的魅力。后来,我开始对数学产生一丝的兴趣。再到后来,我发现自己对数学有了好奇心,竟然感到了快乐:数学真的是太高深莫测了,一些用于日常生活中,还有一部分是在答题过程中学到的。当然,更多的人类至今都没发现,它们超越了人的终极思维,甚至是整个宇宙,仿佛宇宙是因数学而形成的。它从古至今,见证这个世界的变化。它开拓了人的思维与好奇。
好奇心是我们对于学习的态度的一种延伸。你问好奇心是什么?说不明白,国为它不是那么的具体,它是有些许抽象的。但“当第一条鱼过腻了泥水的生活被陆地所吸引,想要上陆”“当第一个人想要开着宇宙飞船遨游外太空”“当一个孩子问着各种各样的问题”时,这些都是好奇心。
保持好奇心的人,才会是永远进步的人。国为他们凭借着好奇心,开拓了视野,丰富了人生。
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