2023年中考语文专题复习-对联课件（共23页）

对联 初中语文专题训练 1 壹 贰 叁 肆 训练 总结 欣赏 导入 2 壹 导入 3 传说有一年孔子和他的弟 子们出游来到楚国的郢城。 正在田中干活的农夫们听说孔夫子很有学问，便想考考他，便在孔子经过的路上放一担泥巴，并且出一上联，写在地上，让孔子及弟子们对，如果对不上，只好委屈孔老夫子从水田里走过去。 农夫们出的上联是:一担重泥拦子路 孔子猛见一担泥巴置于路中，原以为是楚人同他开个玩笑。及至到跟前细看，见上联，方知是在考他。 孔夫子踱来踱去，怎么也对不上来。眼看老师一筹莫展，弟子颜回走上前去，想把那担泥巴挑走挪出路来，但怎么也挑不起来。 在路两边水田里干活的农夫们，见颜回那副模样，忍不住哈哈大笑。孔子顿时随口吟出:两边夫子笑颜回 农夫见孔夫子对出下联，齐声喝彩，便将泥巴挑开，恭恭敬敬地给孔夫子行让路。 4 对联 对联又称对偶、门对、对子、桃符、楹联(因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名)等，是一种对偶文学。 对联言简意深，对仗工整，平仄协调，字数相同，结构相同，是中文语言的独特的艺术形式。。 5 《声律启蒙》 在古代，自私塾的幼童起，就开始这类文学修养的训练，对声调、音律、格律等都有严格的要求。 【清·车万育】 云对雨，雪对风，晚照对晴空。 来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。 三尺剑，六钧弓，岭北对江东。 人间清暑殿，天上广寒宫。 两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红。 两鬓风霜，途次早行之客； 一蓑烟雨，溪边晚钓之翁。 …… 6 贰 欣赏 7 经典对联 松叶竹叶叶叶翠 秋声雁声声声寒 盗者莫来道者来 闲人免进贤人进 开口便笑笑古笑今 凡事付之一笑 大肚能容容天容地 与己何所不容 8 经典对联 绿水本无忧因风皱面 青山原不者为雪白头 海到无边天作岸 山登绝顶我为峰 虚心竹有低头叶, 傲骨梅无仰面花 9 经典对联 一笛清风寻鹤梦 千秋皓月问梅花 黄龙倒挂直飞下 巨莽翻腾竟舞来 岳阳楼高巴蜀秀 潇湘水满洞庭春 10 叁 总结 11 对联格律，概括起来，是六大要素，又叫“六相” 六相 字数相等；词性相当 结构相称；节奏相应 平仄相谐；内容相关 12 虚心竹有低头叶, 傲骨梅无仰面花 虚心竹有低头叶, 傲骨梅无仰面花。 仄 平 13 找对子 泼墨为山皆有意 一幅湖山来眼底 西岭烟霞生袖底 追慕古人得真趣 四面荷花三面柳 东洲云海落樽前 别出新意成一家 万家忧乐注心头 一城山色半城湖 看云出岫本无心 14 找对子 时雨点红桃千树 亭闲有竹春常在 无意东风花半露 晴空一镜悬明月 山柳无人水自流 夜市千灯照碧云 春风吹绿柳万枝 有闲春色燕双飞 15 八忌 【合掌】重复的字词。 【重】无规则重字 【失对】节奏、数量、词性等不相对，失衡。 【失替】平仄不交替、无规律 【乱脚】违背“上仄下平”规律 【孤平】下联最后一个字是平韵，其它都是仄韵 【三平尾】三平尾或三仄尾 【上重下轻】上联气势强重，下联气势软轻 16 肆 训练 17 为上联“梅花无意分春色”选择下联，最合适的一项是( ) A. 白雪怎能掩傲骨 B. 流水有心歌秋声 C.柳絮含情传风情 D.明月有心照客愁 D 18 请将下面的词语组合成一副赞美中秋的对联。 几处 中秋 留 万家 朗月 乐 箫管 笙歌 上联: 下联: 几处笙歌留朗月 万家箫管乐中秋 19 每个人心中都有世外桃源，请根据所给上联，对出下联。 上联: 水清云白天碧碧 下联: 竹茂花繁香袭袭 20 班级要开展以“走近陶渊明”为主题的活动，有个小组在活动中发现刘禹锡与陶渊明在安贫乐道方面有相似之处，就用拟写对联的方式表达自己的理解，请帮他们将下面的对联补充完整。 上联: 刘禹锡陋室读经，苔痕上阶绿 下联: 陶渊明东篱采菊，悠然见南山 21 杜甫一生身世坎坷，他青年时意气风发，志向远大，而作《望岳》;中年时眼见国都沦陷，家书难寄，而作《春望》;暮年时，流离失所，长夜难眠，而作《茅屋为秋风所破歌》。请你结合学过的杜甫的诗，写一副对联，表达你对杜甫的情感。( 每联不少于7字) 上联: 下联: 诗史数千言，秋天一鹄先生骨 草堂三五里，春水群鸥野老心 22 再见 23 $