内容正文:
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班级
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姓名
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学号
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完成日期
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月
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日
)2023年高一物理暑假作业
2.匀变速直线运动的研究
一、单选题(共6小题)
1. 下列关于运动说法正确的是( )
A. 在连续相等时间内位移相等的运动是匀速直线运动
B. 加速度恒定的运动是匀变速直线运动
C. 研究列车匀速通过黄冈长江大桥的速度时可以把列车看作质点
D. 单向直线运动的平均速度等于平均速率
2. 下列有关于运动学方面的说法中正确的是 ( )
A. 匀变速直线运动就是速度均匀增大的运动
B. 加速度反映速度增加的大小
C. 位移和路程是两个不同的物理量,物体在同一运动过程中的路程和位移一定不同
D. 研究的物体是否可看成质点,与研究的问题无关
3. 如图所示,滑雪运动员从点由静止开始做匀加速直线运动,先后经过、、三点,已知,,且运动员经过、两段的时间相等,可求出( )
A. 运动员经过、两点的速度之比为
B. 运动员经过、两点的速度之比为
C. 间的距离为
D. 间的距离为
4. 如图所示,晾晒衣服的绳子两端分别固定在两根等高的竖直杆上,绳子的质量及绳与衣架挂钩间摩擦均忽略不计,原来保持静止.一阵恒定的风吹来,衣服受到水平向右的恒力而发生滑动,并在新的位置保持静止.则( )
A. 两绳子拉力不再相等
B. 绳的拉力可能变大
C. 两绳对挂钩合力变小
D. 两绳对挂钩合力可能不变
5. 一个质点沿轴做匀加速直线运动。其位移一时间图象如图所示,则下列说法正确的是( )
A. 该质点的加速度大小为
B. 该质点在时的速度大小为
C. 该质点在到时间内的位移大小为
D. 该质点在时速度为零
6. 物体的加速度有两个表达式,和,以下关于这两个表达式的说法中不正确的是 ( )
A. 由可知与成正比,与成反比
B. 由可知与成正比,与成反比
C. 前一式表示描述速度变化的快慢,后一式表示由与共同决定
D. 两式均为矢量式,前一式中与方向相同,后一式中与方向相同
二、多选题(共2小题)
7. 如图、、、为光滑斜面上的四个点一小滑块自点由静止开始下滑,通过、、各段所用时间均为现让该滑块自点由静止开始下滑,则该滑块( )
A. 通过、段的时间均大于
B. 通过、点的速度之比为
C. 通过、段的位移之比为:
D. 通过点的速度大于通过段的平均速度
8. 如图所示,一名消防队员在模拟演习训练中,沿着长为的竖立在地面上的钢管向下滑.他从钢管顶端由静止开始先匀加速再匀减速下滑,滑到地面时速度恰好为零.如果他加速时的加速度大小是减速时的倍,下滑的总时间为,那么该消防队员( )
A. 下滑过程中的最大速度为 B. 加速与减速过程的时间之比为:
C. 加速与减速过程中平均速度之比为: D. 减速过程的加速度大小为
三、实验题
9. 在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,按照实验进行的先后顺序,将下列步骤的代号填在横线上__________________________________.
把穿过打点计时器的纸带固定在小车的后面
把打点计时器固定在长木板的没有滑轮的一端,并连好电路
换上新的纸带,再重复做两次
把长木板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面
使小车在靠近打点计时器处,接通电源,放开小车,让小车运动
把一条细绳栓在小车上,细绳跨过定滑轮,下边吊着合适的钩码
断开电源,取下纸带
打点计时器是高中物理中重要的实验仪器,图中的甲.乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的,请回答下面的问题:
图乙是_____________填“电磁”或“电火花”打点计时器,电源采用频率为赫兹
的_______________填“交流”“交流”四节干电池.
某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中获得的一条纸带如下图所示,其中:,,,,,,则相邻计数点、间时间间隔为______________;打第点的速度是______________,小车运动的加速度是_______________计算结果保留三位有效数字
四、计算题
10. 如图所示,用细绳拴住木棒的端,使木棒在竖直方向上静止不动,在悬点正下方有一点距端若把细绳轻轻剪断,测得、两端通过点的时间差是,重力加速度取,不计空气阻力.试求木棒的长度.
2.匀变速直线运动的研究 答案
1. 2. 3. 4. 5.
6. 7. 8.
9.;电火花;交流;;;。
10.解:设木棒的长度为,绳子剪断后木棒自由下落,
将、两端分别看做自由下落的质点,它们下落到点所用时间分别为、,
依题意有:,
且