内容正文:
第三单元 走向未来的少年 测试题
一、选择题
1.喜欢明星是很正常的现象,我们要学习明星的( )
①自然大方的举止②忘我的敬业精神③衣着前卫、华丽④执着的工作热情
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
2.河南省有关部门按照《中共河南省委办公厅河南省人民政府办公厅关于印发〈高质量推进“人人持证、技能河南”建设工作方案〉的通知》精神,提出到2025年,完成450万人次以上职业技能培训,330万人(含新增高技能人才135万人以上取得相应证书。这一规划的提出( )
①体现了我省坚持人才强省战略 ②将有利于培养高素质的劳动者
③说明我省整体缺乏高科技人才 ④启示我们要选择高科技含量的职业
A.①④ B.②③ C.①② D.③④
3.《新时代的中国青年》白皮书指出,新时代中国青年素质过硬、全面发展。努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人,谱写新时代青春之歌要求我们( )
①关注社会,养成亲社会行为②坚定理想信念,不懈追梦圆梦
③自信达观,事事都追求完美④学会情绪调控,做情绪的主人
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上,国家主席习近平强调,青春孕育无限希望,青年创造美好明天。新时代的中国青年,生逢其时、重任在肩,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。对此,我们要( )
A.敢于向权威挑战,一味追求独特
B.积极面对心理矛盾,多追求外在美
C.争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年
D.只关注身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放
5.九年级学生小亮与小华就学习展开了以下讨论。
——小华∶作业太多 了,做不完也是没有办法的事。
——小亮∶现在国家强大了,我们更应该珍惜学习的机会。
对此,下列分析正确的有( )
①小华面对学习压力,过于消极悲观②小亮是 在通过改变认知评价调节学习的紧张情绪
③作业太多,是学习难以取得进步的原因④要改变学习的心态,就应该向老师反映作业太多
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
6.考试是学习过程的一个重要环节,是督促我们总结学习收获的手段,是检查我们已有学习效果的一把尺子,也是选拔学生的较公平的标准。这告诉我们( )
A.要实事求是地调整自我期望 B.要树立正确的考试观念
C.要增强自身实力 D.要不断给自己压力
7.胡兴盛2020年毕业于山西机电技术学院,入职后,他不断尝试技术革新,研制出了 多项设备,努力实现从设计图纸到实物产品的“最后一公里”的跨越,为生产制造高技术、高质量、高可籍性的航天装备产品提供有力保障。2022年他获得了全国五一劳动奖章。胡兴盛的成长告诉我们( )
A.社会为我们的成长提供了良好的条件
B.只有自身素质过硬才能适应社会发展
C.重点大学的深造比就读职业学校更有前途
D.只要选择符合兴趣的职业,就能成就人生
8.“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”这表明( )
A.只要出去旅游,就能掌握知识 B.从实践中了解世界的奥秘,丰富我们的学识
C.出去探险才是学生该做的 D.跋山涉水很快乐
9.下列关于学习的表述正确的有( )
①学习对青少年来说是适应未来社会需要所必备的一种能力
②学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务
③学习应该成为我们的一种生活方式
④我们要树立终身学习的观念
A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②④
10.习近平总书记说,新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切希望!这启示青年学子要( )
A.不负韶华,专心提高学习成绩 B.珍惜青春,享受人生快乐
C.奋斗青春时光,勇担使命 D.坚定理想信念,早日出人头地
11.时间之河川流不息,每一代青年都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。习总书记说:青年是标志时代的最灵敏的晴雨表。对“青年是标志时代的最灵敏的晴雨表”理解正确的是( )
A.青年兴则国家兴,青年强则国家强
B.青年善于独立思维,具有批判精神
C.青少年赋予了每个时代不同的责任
D.青少年为国家发展作出了最大贡献
12.中华民族是智慧、勤劳、勇敢的民族,作为中国公民的使命是( )
A.尊老爱幼,扶危济困 B.遵纪守法,爱护公共财物
C.弘扬社会主义核心价值观 D.为国家富强、民族振兴做出自己的贡献
13.习近平总书记一次次考察调研,总要去农田看一看,察墒情、看苗情、问收成。“庄稼能不能浇上水”“地里有没有套种豆子”“不再打链枷了吧”……总书记的话启示我们要养成:( )
①亲社会行为 ②自主学习习惯 ③在实践中学习 ④合作学习习惯
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
14.2