第七课 共奏和谐乐章 同步练习-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

第七课 共奏和谐乐章 同步练习题 一、选择题 1．张栋在班里有一帮铁哥们，经常一起上网、打游戏。他们订立了一个协议。不论谁违反了纪律，都要相互“帮助”，不准出卖朋友。一次张栋的一个朋友在校外与人打架，当学校进行调查时，张栋为他隐瞒真相，逃避责任。老师知道了真实情况后，严厉批评了张栋的做法，张栋却说是在维护集体的利益。你认为张栋的做法是（ ） ①他维护的是小团体的不正当利益②他非常重视同学友情③他没有坚持原则，是非不分④他有很强的集体荣誉感 A．①③ B．②④ C．①②④ D．②③④ 2．有的学生只和一此片白2个性相投的同学在一起，不能融入整个集体中，日久天长就导致性格孤僻、眼界狭窄。下列对此理解正确的是（ ） A．小群体的形成不利于学生的个性发展 B．要将小群体的节奏融入集体生活的旋律 C．集体中的小群体对同伴没有积极的影响 D．要将小群体的利益凌驾于集体利益之上 3．学校规定：学生不允许将手机带入课堂，不允许穿拖鞋进校园。对此规定，学生态度不正确的是（ ） A．坚持个人意愿服从集体规则 B．理解集体要求的合理性 C．坚持集体主义，维护集体利益 D．我行我素，静待学校改变规则 4．小群体关系在社会中大量存在。研究表明，规模小的群体比规模大的群体更有凝聚力和稳定性。小群体的积极作用有（ ） ①在小群体中可以相互接纳，相互欣赏②成员中不再有矛盾和冲突③成员可以体会到归属感和安全感④容易滋生小团体主义思想 A．①② B．①③ C．②④ D．①④ 5．在一个乐队中，不但要有“专业音”，更需要“团队音”，当你展示自己的“专业音”时，还需要考虑到整体的“团队音”，否则会干扰别人。这启示我们（ ） ①集体规则会限制个人专业上的发展 ②完全放弃个人利益，重视集体利益 ③要心中有集体，识大体、顾大局 ④正确处理个人利益与集体利益关系 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 6．在我们的集体生活中存在着一些小群体，它们的作用各有不同。下列属于小群体作用的有 ①在小群体中，我们可以彼此接纳，相互欣赏 ②在小群体中，我们可以体验到归属感和安全感 ③在小群体中，我们与同伴更容易相互理解、沟通 ④小群体会帮我们解决一切困难 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 7．小明说:“在班级篮球队中，我是队长；在课堂学习第五小组中，我是组员；在七年级(1)班中，我是学生。”这说明了（ ） A．我们都属于集体 B．在集体中，我们的角色是一样的 C．在集体中，我们的责任都是相同的 D．在不同的集体中，我们扮演不同的角色，承担不同的责任 8．一名成年男教师,作为儿子,他要赡养父母;作为父亲,他要抚养、教育孩子;作为丈夫,他要关心妻子;作为老师,他要为学生的成长负责;作为学校领导,他要管理好学校;作为社会的一员,他要尽到公民的义务……这说明( ) ①在不同的集体中,一个人会有不同的角色、身份,负有不同的责任 ②在社会生活中,我们每个人并不只是扮演着一种角色,而是多重角色的“集合” ③在社会生活中,每个人都有多重角色,也承担着多种责任 ④多重角色,多种责任 A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．①③④ 9．小荣同学中午迟到，被学生会记名，他为了不让班级被扣量化分，就谎报了其他班级同学的姓名。他的行为（ ） ①是集体主义的表现②维护了班级利益，值得称赞③不利于良好班级风气的形成④其实质是将局部利益凌驾于集体利益之上 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 10．下列对小团体主义认识正确的是（ ） ①小团体主义和集体主义是一回事 ②小团体主义是指小群体的友谊沾染江湖义气，把自身利益凌驾于集体利益之上 ③小团体主义一心谋取和扩大自己所在小圈子的特殊的、眼前的局部的利益而不顾大集体的根本的、长远的、全局的利益 ④当小群体的利益与大集体的利益或者社会公共利益发生冲突时以大集体的利益或社会公共利益为重才是真正发扬集体主义精 A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③ 11．小德最近很苦恼：马上临近期末考试，他希望花更多的时间复习功课，但是作为学校足球队的主力队员之一，他又要抓紧时间进行训练，代表学校参加全县比赛……面对这些角色冲突带来的烦恼，我们应考虑（ ） ①哪个集体中的任务更加紧迫 ②自己在集体中的角色和责任的重要性 ③在哪个集体中能收获更多名利④从整体利益出发，让局部利益服从整体利益 A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ 12．国产科幻影片《流浪地球》主角刘培强为救人类大集体，选择牺牲自己。这一感人至深的举动给我们的启迪是（ ） A．集体的力量来源于成员的共同努力和团结协作 B．个人利益和集体利益无法保持一致，