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2023年中考化学二轮专题复习---流程题
1.化学兴趣小组设计将含有硫酸铜和硫酸亚铁的废水经过以下流程,提取铜和副产品硫酸亚铁晶体,实验流程如图所示。请回答下列问题:
(1)试剂A的名称是________,加入A反应的实验现象为________。
(2)加入足量的稀硫酸的目的是________。(用化学方程式表示)
2.某品牌平板电视显示屏生产过程中产生大量的废玻璃粉末(含SiO2、Fe2O3、CeO2等物质)。以此粉末为原料进行资源回收,其工艺流程如下:
(1)氢氧化钠溶液与二氧化硅反应生成溶于水的硅酸钠(Na2SiO3),化学方程式为_______________。
(2)第②步加入过量稀硫酸的目的是_______________。
(3)洗涤滤渣B的目的是为了除去_______________(填离子符号),提高产品的纯度。
(4)若第④步加的碱为NaOH,写出该反应的化学方程式_______________。
3.思维模型是依据事物发展内在规律所建立的解决问题的基本框架,能引导有序思维、增进深度理解、促进问题解决。小科建构了“混合物提纯”的思维模型:
【初步理解】根据混合物组分的性质差异,获得混合物中目标组分。
(1)海水淡化是将海水中的盐与水分开,常压加热蒸馏法是其中的一种:常压下将海水加热形成水蒸气,再液化得到淡水的过程。从建模角度分析,海水加热形成水蒸气属于上述模型中的______(填“分离转移”或“反应转化”)。
【探究本质】根据组分的性质差异,选择合适方法,实现物质提纯。
(2)从含少量氯化钠的硝酸钾固体中提纯硝酸钾,是通过溶解、蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥实现的。其中过滤操作将硝酸钾晶体与溶液分离是根据______不同。
【实践应用】根据混合物中某组分发生化学反应,提高混合物中目标组分纯度。
(3)小科取10克混有少量硫酸的盐酸溶液,滴入氯化钡溶液至不再产生沉淀,经过滤、洗涤和干燥得到沉淀0.233克,则原混合溶液中硫酸的溶质质量分数为______。
【融合创新】依据科学原理,融合技术与工程,形成新颖而有价值的解决实际问题方案。
(4)常压加热蒸馏法,能耗大、成本高。小科查阅资料获知,现在世界上的许多大型海水淡化工厂,都已经采用低压加热蒸馏法,请解释其蕴含的科学道理______。
4.某工厂在生产过程中会产生大量氧化铜废料(杂质与稀硫酸不发生反应且不溶于水),工厂技术科设计如图的生产流程来回收金属,其流程图如下图:
试回答下列有关问题:
(1)氧化铜能与稀硫酸反应的化学方程式为_________。
(2)溶液B中的溶质为__________。
(3)若D是一种浅绿色溶液,C是一种最轻的气体,X的化学式为_________。
5.Fe3O4粉末和铝粉混合可做铝热剂,铝热剂在轨道焊接等高温户外作业中能发挥重要作用。下图是氧化沉淀法生产铝热剂中Fe3O4粉末的流程简图。【资料:+2价的铁元素容易被空气中的氧气氧化】
(1)判断铁粉已完全反应的现象是___________。
(2)操作Y的名称为___________,完成该操作所需的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、___________(填名称),玻璃棒的作用是___________。
(3)实验室在制备纯净的Fe(OH)2沉淀时,需要将吸有X剂的胶头滴管伸到FeSO4溶液液面以下再滴,此操作的目的是___________。
(4)步骤②中涉及的反应方程式为___________。
6.某小组设计了从某工厂管道烟泥(含炭黑、Cu、Zn和S)回收Cu的实验方案:
(1)操作①②③依次为图中的_____________(填写字母)。
(2)操作②中玻璃棒的作用是__________。
(3)操作③中会产生一种大气污染物,它的大量排放会造成____________该气体常用烧碱溶液吸收,发生反应的化学方程式为_____________。
(4)流程II加入的金属X是当今世界上产量最高用途最广泛的金属,X是_________。
7.某冶炼厂用含氯化铜(Cu2+质量分数12.8%)和盐酸(HCl质量分数6.57%)的蚀刻液生产干燥的氢氧化铜,工程师设计了如图流程,并用实验探究最佳工艺。试回答相关问题。
(1)不同种助剂对产品洗涤(达到相同效果)的实验结果见下表:
助剂种类
过滤时间/min
滤渣状态
洗涤用水量/g
A
13
密实
639.8
B
12
密实
589.3
C
13
蓬松
326.5
D
13
较蓬松
350.0
根据表格可知,遵循绿色化学中的“减量”原则,助剂应该选用__________(填助剂种类)。
(2)向蚀刻液中加入NaOH溶液产生蓝色沉淀的化学方程式为__________。
(3)调节pH对Cu2