江苏省徐州市沛县2022-2023学年五年级下学期期末质量调研语文试题

2022一2023学年度第二学期质量调研 五年级语文试题(2023.6) (时间：90分钟总分：100分) 读万卷书，行万里路。本学期，育才小学组织五年级开展“智慧研学路，精彩每一步”研学旅行 活动，作为该校小记者一五(1)班的李谦同学邀请你一起参加，共同领略异彩纷呈的大千世界。 一、书写与卷面(3分) 请你在答题时努力做到书写正确、规范、整洁。 : 二、积累、梳理与运用(27分) (一)班级要开展“研学旅行推介会”，请你和他一起作好准备，完成第1-5题(14分) h 1.下面是李谦同学的报道，但他在一些词语书写上没有把握，请你结合语境，看拼音， 米 帮他完成。(5分) 研学活动前，为了使活动取得园满成功，老师首先征求了同学们的意见，让大家 mou hua ce 推荐想去的地方。同学们纷纷 :有的建议去碧波万顷的 jùn 大海上航行，观看海面上展翅飞翔的海鸥：有的提议去一碧千里的草原，骑上 fei chi yuǎn tiao 在辽阔无垠的草原：有的想登上巍峨的高山， 那 连绵起伏的群山…大家各抒已见，场面非常 2.李谦对这段话中一些字词的音形义拿不准，请你指出正确的一项是( ）(2分) A.园满 B.辽阔无垠 C.推荐(cin) D.各抒（抒情）己见 3.句段“场面非常 ”这句话中，李谦漏掉了一个词，你建议他使用的一个词是 斯 ()(2分) A.激烈 B.剧烈 C.热烈 D.浓烈 4.李谦打算摘抄动态描写的词语，你给他推荐的一项是( )(2分) A.展翅高飞 B.连绵起伏 C.一碧千里 D.辽阔无垠 5.看了李谦的报道，请你也仿照画横线的句子，运用动态或静态描写的方法，补充一 句，写在下面。(3分) 五年级语文试题第1页（共6页） 扫描全能王创建 (二)研学旅行活动中，李谦同学欣赏到许多自然景观，写下了不少优美的语句。请你照样子，也来 写一写吧(4分) 6.来到植物同，我看到花园里的朵朵鲜花已张开了笑脸，蜜蜂和蝴蝶正在花丛中翩翩起舞。一阵风 吹来，花儿扭动着腰肢，散发出诱人的香气。 云朵在天空中飘荡： (三)为了更好地报道此次研学旅行活动，你和李谦同学一起阅读了大量书籍为之作好准备，请你 完成以下第7一10题(9分) 7古典诗文中的词语和现代汉语中词语的词义有很大不同。李谦对下列句中加点字词理解拿不 准，你认为正确的一项是( )(2分) A.不可同世而立（站立） B.物莫能陷（刺破）也 C.我的哥哥刚到及笄（指男子年满十五岁）之年 D.孔君平诣（造诣）其父 8.李谦想用诗句来表达与你的“离别”之情。你认为下列诗句正确的一项是()(2分) A.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 B.乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。 C.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 D.遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。 9.李谦同学在报道中要使用一些有关“为人”的名言，在搭配上一时拿不准。请你帮他找出搭配正 确的一项是( )(2分) (1) ,小人喻于利。(2)人有耻， 。 (3)侧隐之心， (4) ,小人长戚戚。 ①君子坦荡荡 ②则能有所不为 ③君子喻于义 ④仁之端也 A.②④①③ B.③②①④ C.④②③① D.③②④① 10,读了上面这些关于“为人”的名言后，请你结合生活中的场景，用上其中的一句名言，写几句话 与李谦分享交流。(3分) 三、阅读与鉴赏(40分)】 (一)育才小学五年级要开一次“谁不说咱家乡好”的研学推介会。下面是李谦搜集的三则相关的 材料，请你和他一起作好准备，完成第11-15题(18分) 【材料一】沛县，简称“沛”，因古有“沛泽”而得名，位于华北平原的东南边缘和淮海经济区的 西北部的苏北大平原之上。这里历史悠久、景色秀美、名胜古迹众多。这里是汉高祖刘邦的故乡， 被称为“千古龙飞地，一代帝王乡”“龙城水乡，大汉之源”。沛县水脉纵横，是滨湖之城、绿色之都。 距沛城东不足5公里有中国北方最大的淡水湖一微山湖，这里碧波荡漾，景色迷人。沛县作为汉文 化的发祥地，汉文化道产非常丰富。泗水亭、歌风台、汉高祖原庙、吕布辕门射戟台、微山湖千岛湿 地、滨河汉文化景区等驰名中外。享誉古今的“五里三诸侯”的故里，距沛城约十公里。县博物馆 藏有被称为“江苏三宝”之一的汉代画像石刻及西汉遗留下来的大风歌碑。沛县还是全国著名的 武术之乡、唢呐之乡。 【材料二】“这黄皮牛蒡做出来的副食尝起来还真不一样，少了很多苦涩的口感，是昨种出来 五年级语文试题第2页（共6页） ▣ 扫描全能王创建 。“022徐州·淮海经济区品牌农产品展销会班同林网艺展第30号展位上，市民王女士拿起一 黄皮牛蒙钢细烤详着。 牛爹专家拿起展位上的黄皮牛蒡，耐心地向观展者讲述着属于它的“故事”：“这是沛县独有的 皮牛爹新林1号。“据专家介绍，沛县黄皮牛蒡肉质根外观呈长圆维形，顺直，均匀，根长0厘米 1