四川省成都市高新区2022-2023学年五年级下学期期末语文试题

成都市高新区 2022一2023学年度下期期末综合素质测评 五年级语文 完卷时间：120分钟 等级 经过一学期的学习，我们穿行于文字的长廊，逃游汉字王国；行走在文学的殿堂， 受字里行间众生相。让我们和蓉宝一起分享本学期在语文学习中的新收获吧。 在汉字的王国邀游 一、寻·书画之源。 1.文中把苏轼、黄庭坚的墨迹与（△）的相对比。 A.蔡京、蔡卞(biàn) B.欧阳修 C.颜真卿 2.对“诗画皆以人重”理解有误的一项是（△)。 A.人的品性是诗文书画得以传承的灵魂。 B.诗文书画是否受人重视与人的品格有关。 C.诗文书画是否受人重视由艺术本身的价值决定。 二、析·汉字之妙。 (一)遇见汉字一根据要求选一选。 3.下列词语中加点字读音完全正确的一组是（▲)。 A.颧(qun)骨 桅(wi)杆 踉踉(niang)跄跄 B.镌（juan)刻 宝钗(cha) 蘸(zhan)了浆 C.踌躇（chú) 船艄(shao) 揿(qin)电铃 D.燕(yan)园 精湛(zhan) 膘(piao)肥体壮 4.下列各组词语中完全正确的一组是（△）。 A.眷念荣幸摩拳擦掌 B.闲逛拨草 养遵处优 C.绷带胁骨心惊胆战 D.碗碟锻练 出谋画策 5.对加点字词理解有误的一项是（▲）。 A.三万里河东人海（形容很长） B. 却看妻子愁何在（结婚后的女子） C.（杨氏子)甚聪惠（同“慧”） D.（矛)于无物不陷也（刺破） 6.下列句子中加点词使用恰当的一项是（▲)。 A.这个医生的医术非常高明，给蓉宝抽血时、针见血，减轻了蓉宝的痛苦。 B.护士姐姐讲完笑话后，蓉宝感觉没那么疼了，龇牙咧嘴地笑了起来。 C.终于可以出院了，蓉宝对自己的主治医生佩服得胸有成竹。 D。就在比赛难解难分之时，蓉宝投进关键一球，同学们情不自禁地欢呼起来。 五年级语文第1页（共6页） 1/6 7.下列句子中，没有表现景物动态美的一项是（▲）。 A.荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。 B.碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的骏马，匹匹膘肥体壮。 C.一朵薄得像青纱一样的浮云飘了过来，慢慢地遮住了月亮的光彩。 D.月出惊山鸟，时鸣春涧中。 8.以下说法不恰当的一项是（▲）。 A.编写课本剧时，应将课文中的叙述语言改为人物对话，并加上适当的表情和动作。 B.回想小时候看过的动画片《大闹天宫)和电视剧《西游记》，对现在读《西游记》 原著很有帮助。 C.列提纲，按照一定的顺序讲述，可以让讲解的条理更清晰。 D.讲笑话时可以加上一些口头禅以增强效果。 (二)跟着汉字去旅行一仔细思考写一写。 9.根据拼音和语境，在（)里写出正确的词语。 汉字具有集形、音、义三者于一体的特点，这一特点在世界文字中kan cheng(▲)】 唯一。在f6 n mang(▲)的信息时代，不妨静下心来练练字，摹楷书的平直方正，品草书 之znghéng(▲)狂放，感受汉字一笔一画间流淌的人生智慧。人们常说“字如其人”， 借书写汉字shěnshi(▲)自己：工工整整写字，堂堂正正做人。 10.想一想下面词语代表的人物及年龄，再选择恰当的词语填空。 A.弱冠 B.店家 C.不惑 D.郎中 曹沧洲已过（▲）之秋，是苏州城里有名的（▲）。不仅医术高明，更是宅心仁厚。 最近两年，他自己当起了（▲)，操劳生意，头上已银丝缕缕，看上去，比同龄人苍老了 许多。所幸儿子已（▲），不久也能成为他的得力助手了。 11.句子训练。 (1)从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。 (选择一种情景仿照句子写一写，注意表现人物内心。“焦急地等待放学”“被父母冤枉”) (2)这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。 (想一想句子的表达特点，照样子写一写) (3)用修改符号修改病句。（共7处错误，至少改出4处) 西游记是中国四大古典名著，被中国文学史上誉为最具代表性的小说之一。在世界文化 史上也享有胜名。书中塑造了唐僧、孙悟空和众多人物形象，内容生动有趣，让人读了爱不 释手，不得不说这不是一本奇书。 五年级语文第2页（共6页） 2/6 12,古诗词情境填空。 (1)古诗中的乡村多姿多彩。有乡村四月“ ,子规声里雨如烟”的明丽动 人；也有全家“昼出耘田夜绩麻， ”早晚劳作的繁忙。 (2)古诗中的情感真挚动人。有边关将士“▲一， 不破楼兰终不还”的壮志豪 情：有诗圣杜甫“△，漫卷诗书喜欲狂”的喜不自胜；也有孩子们“ 彩丝穿取当银钲”的自得其乐；更有游子“谁言寸草心， ▲”的炽烈情怀。 在文学的殿堂行走 三、品·文学之味。 (一)赏不同文段之妙。 【语段一】我曾到过将近三十个国家，看到过许许多多的月亮。在()的瑞士莱芒湖 上，在(）的非洲大沙漠中，在()的大海中，在()的高山上，我都看到过月亮。 这些月亮应该说都是美妙绝伦