福建省漳州市龙海市2022-2023学年四年级下学期6月期末语文试题

202-2023学年下学期四年级语文学科期末质量评价 2022-2023学年下学期四年级语文学科期末质量评价 友情提示：请把所有答案填写（涂）到答题纸上！请不要销位、越界答题！！ 第一部分积累与运用(42分) 一、根据语境，看拼音写字词。10分（每字1分） Iang man 1.乡村的夏夜，是( fon xIng )的。人们在院子里乘凉，拍头仰望，满天( shon shuo tan jiěm如 ying 在( ):树上的蝉儿开始()号，为劳累了一天的人们( 火虫也打着灯笼来凑热间… 二、精挑细选，把唯一正确的答案序号填写在括号里。18分（每小题2分） 2.下列加点字的读音，完全正确的是哪一项？( A析求(q1) 和蔼(a1) B.忧虑(10) 附(zho) C.倔强(jiang)应和(he) D.徜徉(chang) 海讲(bdi) 3.下列词语中有错别字的是哪一项？() A.藤萝 B.派谴 C.和谱 D.优虑 4.下列词语所描写的画面与右图相符的是哪一项？（ A依山傍水 B.车水马龙C灯火辉煌 D.炊烟袅袅 5.下列加点字词解释不正确的是哪一项？( A胤恭勤不倦（疲倦） B.平明送客楚山孤（百姓） C.欲将轻骑逐（骑兵） D逢老媪方磨铁杵（正在） 6.将词语填入下面的句子中，最恰当的是哪一项？( 作为班级的 班长小兴在各项活动中总是冲在最前面。 A.老黄牛 B.小蜜蜂 C.纸老虎 D.领头羊 7.下列句子中加点部分表达的感情与其他三项不同的是哪一项？() A雨来像小鸭子一样抖着头上的水。 B.她像，只轻的燕子，跳着轻快的舞蹈。 C.那个小偷像恶狼一样盯着柜子里的收藏品， D.风吹在我的脸上，就像妈妈的手抚摸着我。 8.苏联作家米·伊琳的《十万个为什么》采用屋内旅游记的方式，将我们的房屋 分为六个旅游站点，第一站是“自来水龙头”，最后一站是哪里？ ( A衣柜 B.腕柜 C.餐桌 D.炉子 9.与同学分享交流新闻时，下列做法不正确的一项是()。 A.要说明新闻的来源。 B.讲述新闻时要清楚、连贯， C.可以说说自己对这则新闻的看法。D,可以根据自己的想象把新闻讲得生动具体， 2022-2023学年下学期四年级语文学科期末质量评价第1页（共4页） 10.对下面语段主要内容的概括，最准确的是螺一项？() 有些妈叔会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时根摇这种气味病定路 线，如米用手相在妈奴爬过的路上划一帝横线，点着用牌脑球等有性味的东而精 妈奴共走的路划断，妈蚁就建路了。 A蚂蚁爬过的地方有气味。 C蚂蚁因为一条横战迷路。 B,妈蚁可以根据气味以路 D.妈蚁讨厌有怪味的东西 三、按要求作答。14分(6+2+2+4) 1L诗词的美，美入心，我们感受了“ 的乡村田园之美：我们领略了“桃花一线开无主， 一，树头新绿未成阴，” “的自 然之美：我们领悟到“ ,只留清气满乾坤。”的高洁之美 12做人要有自强不息的精神，正如《周易》中所言：“天行 健， 13.名言“ 一，老来方悔读书迟”告诉我们年少时一定要勤奋 学习，等老了再发奋读书就太迟了。 14.用正确的修改符号修改下面一段话。（共有两处错误） 在乡村，每户农家院子中都有养上狗一条，我家的“小战马”动作敏捷，总 能快速飞快地穿过院子里的小洞，和我们玩捉迷藏。 第二部分阅读与欣赏(28分) (一)阅读文本《光合作用是什么？》，完成15-19题.11分(2×4+3) 光合作用是什么？ 大多数的叶子都是绿色的，那是国为绿色的叶子里合有叶绿素，叶绿素会吸收太阳先 利用太阳光的能力，将从根部吸取上来的水分和空气中的二氧化残制适成养分和真气，这 就是光合作用。 植物白天进行光合作用时，通过叶片上的气孔吸进二氧化残，制造有机物，棒数出夏 气，让空气变得清新，难怪大家都说树叶是大自然的空气净化器呢！我们应该龙着白天多 到树林里走一走，呼吸新鲜的空气，让身体更健原。 有了叶绿木，叶子能通行光合作用，但有些植物并不是绿色的，如有常红色叶子的制 叶草，它们能进行光合作用吗？ 其实，叶子中除了含有叶绿素，还有叶黄素、花青术和胡萝卜素等，年一种色素所里 现出来的颜色不同，如胡萝卜素现出的是精黄色，花青素呈现出的是延紫色成深红色， 叶黄素星现出的是黄色。哪一种色素在叶片中的含量多，叶片就出现哪一种预色。国此， 有些叶子虽然不是绿色的，但叶片中同样有叶绿素的存在，也可以进行光合作用. 有些植物的叶子到了秋天会由绿色转变成黄色成红色，这是国为秋天叶绿素设渐分解、 消失，其他色素的顺色就会在叶面上显现出未，由于叶片中已无叶绿素，所以是没有办法 进行光合作用的。 (进自《大自然为什么》) 2022-2023学年下学期四年级语文学科期末质量评价第2页（共4页） 15、“大自然的空气净化器“指的是什么？《 A.阳光 B.树叶 空