期末综合素养评价试题- 2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

道德与法治七年级下册期末综合素养评价试题 一、单选题 1．对于开展的青春期生理和心理健康知识讲座，下列认识正确的有（    ） ①可以帮助学生正确认识和积极面对青春期的烦恼，使其快乐成长 ②可以帮助学生消除一切心理矛盾 ③可以帮助学生更好地了解青春期的生理和心理知识，正确对待自己的生理和心理变化 ④浪费了学生的学习时间，影响了其学习成绩 A．①③ B．②④ C．①② D．③④ 2．青春虽然有很多烦恼,但更多的是梦想、激情和幸福。一个人要实现自己的人生价值,提升个人生命的意义,就必须（    ） ①学会独立思考   ②培养批判精神 ③开发创造潜力   ④从现在做起,从点滴小事做起,积极探索实践 A．①② B．①②③ C．②③④ D．①②③④ 3．在大多数人心中，护士多是温柔细腻的女性形象，男护士没有女护士细心。可是近年来有越来越多的男护士出现，在护理领域发光发热，成为不可或缺的坚实力量。有的男护士说，我们在体能、抗压等方面相对有优势，而配药、核对信息、消毒、注射……这些细致活儿，男护士也做的毫不逊色。这启示我们（    ） ①塑造良好的自我形象，只需要注重彰显自己的优势即可 ②接受生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响 ③与异性交往是成长的一个重要方面，也是对我们的考验 ④客观、全面地认识自己，可以激发潜能，促进自我发展 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4．进入发育期后，在神经内分泌的调节下，身体迅速生长，出现了人体生长发育的第二个突增阶段（第一个突增阶段在婴儿期），随着生殖系统的发育和第二性征的出现，男女身体形态发生了显著的变化，最后形成了真正的两性分化。这是男女在 方面的差异（    ） A．生理 B．性格特征 C．兴趣爱好 D．思维方式 5．小闽摘录《论语》孔子言：“行已有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。”阅读这段经典我们应该感悟到要使自己拥有“士”的人格，就必须（    ） ①有追求，会享乐   ②明是非，善选择 ③多索取，少奉献 ④知廉耻，懂荣辱 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 6．“洪荒少女”傅园慧的表情包一时间在网上热议，这说明（    ） A．情绪的表达不需要恰当方式 B．情绪的表达会影响周围的人 C．青春期情绪不想向别人表露 D．青春期情绪体验常常不稳定 7．重庆市渝北区的范某因与妻子发生争吵,为发泄自己的不满情绪,连撞九车,给他人造成财产损失,被渝北区警方依法刑事拘留。这启示我们（    ） ①情绪表达完全是个人的事,可以任意发泄 ②情绪的表达不能触碰道德的底线,违反法律的事情坚决不做 ③要学会了解自己的情绪,并以恰当的方式表达出来 ④学会调节情绪,做情绪的主人 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 8．七年级学生心怡从农村转到城市上学，一开始因为周围的一切都是陌生的，她因焦虑、担心出现了厌学情绪。后来有一次她生病了，同学、老师纷纷来家中看望她，让她改变了之前的看法。现在，她和班中的很多同学成了好朋友，学习也越来越努力。这说明（    ） A．情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动 B．我们应该平等对待每一位同学 C．我们可以通过参与有意义的社会活动获得美好情感 D．农村学生与城市学生的差距悬殊 9．生活中的美好情感让我们身心愉悦，同时也会促进我们的精神发展。下列活动中有利于我们创造正面情感体验的是（    ） A．周末约朋友一起去网吧打游戏 B．课间和同学们在走廊上追逐打闹 C．积极参加学校组织的社会实践活动 D．在网上肆意发表不负责任的言论 10．在学校表彰大会上，张辉所在的班级被评为“优秀班级”，张辉作为班长获邀发表简要感言。以下语句你认为适合他表达的是（    ） ①获得这一荣誉使我们感到骄傲、自豪 ②这给我们温暖和力量，激励我们把班集体建设得更优秀 ③这份荣誉是全班同学共同奋斗的结果，是我们的共同荣誉 ④在优秀的集体里，我们每个人都能实现自己的梦想 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．集体生活涵养我们的品格，下列情况不属于“集体成就我”的是（    ） A．在班级小组合作学习中，我的视野更开阔、思维也更活跃了 B．从村小学来到县初中，寄宿生活大大提高了我的生活自理能力 C．受到同学们琅琅读书声的感染，我也情不自禁的大声朗读起来 D．小明在运动会上取得长跑比赛第一名，他所在的班级被评为优秀班级 12．学校规定穿校服，可是校服的颜色、款式小丽实在不喜欢。对此，你想对小丽说（    ） ①集体规则与我们的某些个性化需要之间存在着矛盾甚至冲突 ②穿校服是集体的需要，个人的意愿要让步   ③穿校服不能展示自己的个性，学校的规矩太不合理   ④学生都穿校服更能展示青春的风采和学校的形象 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 1