内容正文:
小学语文五年级下册期末检测卷(2023.6)
(限时100分钟)
成绩(等第)
★请认真答题,要求书写规范、端正、美观。
一、积累与运用
(一)读语段,根据拼音写词语。
我们在阅读中认识到自己的mido xido(
),感受书本的魅力。难以忘怀那
数些让人k知xio的d诡(
)的场景,那些一身jehu6(
)的奇人,
还有那些让人s0r加ql jing(
)的苹命英雄。不得不chéngn(
阅读是一件快乐的事,更是一件shé如s动ng(
)的事.
(二)选择正确的读音或汉字,打上“√”。
L.这类书籍供(gong go加g)不应求,他在市场部供(gong gong)职,对这些情况非常
了解。他拟(lsD定了一份市场推广计划,受到了部门领导的肯定。
2.阅读了杂志《健康》后,我由(衷忠)地敬佩那些研究医药卫生的专家。以后,我不
再放(纵从)自己吃垃圾食品,还要加强体有锻(练炼)
9
(三)查字典,按要求完成练习。
“策”字用部首查字法,先查部首一,再查
画。根
策(策、英)8整
主意(通计一):决一献~下
据语境选择“策”的正确解释,将序号填在括号里。
一对一|束手无一,[策婚]
1.《孙子兵法》是中国古代军事著作中的璀璨瑰宝,其内容博
报据形势发履而制定的行动
方针和方法。
。谋划:一反
大精深,对现代人处事、决策仍具有极大的启发。(
一应。[策动]设祛整动或促
自古代的一种马子,头
2.阅读《假如给我三天光明》,海伦·凯勒坚强不屈、乐观向
上有尖刺。0打:一马
●古代称编连好的竹简
上的精神总是鞭策我迎难而上,永不迟缩。(
●古代考试的一斧文
体,一论,
留
(四)选择题。
1.下列加点字的读音不正确的一项是(
A.湛蓝(hn)
晔笑(hd)
B。憎恶(zng)
挠痒(ro)
C.监生(i)
燕山(y加)
D。山洪咆哮(xio)
隙肥体壮(biao】
2.下列词语中没有错别字的一项是(
A,磨举擦举
眷恋
B.兴致物物
烦忙
C.手急眼快
荣幸
D.养?处优
崭新
3.下列句子中,加点词语的意思正确的一项是(
A锣鼓声中,一群少女佣翎起舞,她们正值豆范之年,活力四射。《指女子年满十五岁)
B.白日放欧须纵酒,背春作伴好还乡。(指美好的年华)
C.一时风紧,众丫鬟都用绢子垫着手放。(紧张)
D.这张榜文上盖着官附的印信(印章)
五年级语文(下)期末检测卷第1页(共6页)
4,下面说法正确的一项是()
A.花、供、简、休都是形声字。
B.金文是铸刻在龟甲上的文字,字的线条粗壮,主要在商周时期使用。
C.甲骨文是清朝的王懿荣整理和发明的,是中国最早的文字,
D.为撰写研究报告,我们通常可以用查找图书、网络搜索等方法来搜集相关资料。
(五)按要求写句子。
1.读例句,体会人物与平时不同的表现,照样子写一写.
例:手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些额抖。他额上汗珠滚滚,
护士帮他擦了一次又一次。
2.照样子,选择一个情境写一写动态美或静态美。
例:高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头
上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
效学后的校因清晨的公因
入夜的田野
3下面这段话有四处错误,用学过的修改符号在原句上改一改。
上学立刻马上要迟到了,我果然在十字路口遇上了红灯。看者红灯上不断跳动的数字,
心急如焚,不停地跺着脚。因为只有短短的十秒,但我却感觉像过了一个世纪一样漫长。
(六)按课文内容填空,并完成练习。
1.【诗中有画】“
”展现了孩童学种瓜的有趣画面:
”描绘了江南乡村四月美景图:读着诗句
我仿佛看到月亮升起,听见鸟儿在春润鸣叫。
2。【诗中有情】“
”抒发了成边将士的意
情壮志:“
”是游子对母亲的感恩之情:
”表达李白对朋友孟浩然的惜别之情。
3.【文中有趣】杨氏之子面对孔君平的调侃,机智地以“
”应答,多么
风趣:卖矛和盾的人最后“弗能应也”,因为他先誉之日:“
又誉其矛日:“
”,闹了自相矛盾的笑话。
五年级语文(下)期未检测卷第2页(共6页)
(七)综合性学习
同学们在讨论课本剧《景阳冈》,请把他们的对话补充完整。
平平高大健壮,性格豪爽。
我们今天讨论角色分配和
我觉得他最适合演
表演时要注意的问题,由我记
录。
这个角色。
我认为扮演店家的同
为了把课本剧演好,我们还
学,
说冈上有吊睛白额大虫
需要准备
时,表情应该
等道具。
因为
二、阅读
(一)关于举办“中国古典四大名著赏读”直讲活动的通知
全体市民:
为了进一步提高人们阅读古典名著的兴趣,推动全民阅读,我市图书馆将在暑期开设
“中国古典四大名著赏读”宜讲活动。活动期间邀请“古典名著”讲师团成员进行两期讲
座,具体安排如下:
场次
讲座时间
讲座内容
讲座地点
第一期
7月24日(星期六)9: