第1章 4. 速度变化快慢的描述——加速度 6-7 (练案)-【成才之路】2022-2023学年高中新教材物理必修第一册同步学习指导(人教版2019)

2023-08-22
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源靠近时,会发现你所接收到的每一个声脉 冲都比你站立不动时更近了,时间间隔会变 小,即接收到声脉冲频率比平常变高,反之远 离时比平常变低了。现在为了解释此现象我 们来回答下列问题: 如图所示,声源S(如鸣笛的“警车”)沿x轴 正方向运动,相对于地面的速率为vS = 20 m / s,空气中声音传播的速率为vp = 340 m / s,空气相对于地面没有流动。若声源 相继发出两个声信号,时间间隔为Δt = 1 s,根 据发出的这两个声信号从声源传播到静止的 观察者A(如你)的过程,求观察者接收到这 两个声信号的时间间隔Δ t1 ′。(假设观察者 两次听到的声音都是从同一侧而来的)                练案[6] 第一章  运动的描述 4.   [第1课时  加速度的概念及计算] 合格考训练 (25分钟·满分60分) 一、选择题(本题共5小题,每题7分,共35分) 1.(2022·宜昌市部分示范高中协作体高一月 考)关于加速度,下列说法中正确的是(C ) A.加速度表示速度的“增加” B.加速度就是速度的“变化量” C.加速度表示速度变化的快慢 D.加速度表示速度变化的大小 2.关于速度、速度的变化量、加速度,正确的说法是 (C ) A.物体运动时速度的变化量越大,它的加速 度一定越大 B.速度很大的物体,其加速度一定很大 C.某时刻物体速度为零,其加速度可能很大 D.加速度很大时,运动物体的速度一定很快 变大 3.(2022·海南省三亚华侨 学校高一上学期月考)如 图所示,汽车向右沿直线 运动,原来的速度是v1,经 过一小段时间之后,速度变为v2,Δv表示速度 的变化量。由图中所示信息可知 (C ) A.汽车在做加速直线运动 B.汽车的加速度方向与v1的方向相同 C.汽车的加速度方向与Δv的方向相同 D.汽车的加速度方向与Δv的方向相反 4.(多选)(2022·山东省青岛三中)结合图片中 说明的情景及数据,以下判断正确的是(  ) A.高速行驶的磁悬浮列车的加速度可能为零 B.汽车刹车至静止时如果初速度很大,其加 速度一定也很大 C.在炮膛中点燃火药后的炮弹的瞬时速度、 加速度可能均为零 D.刘翔在110 m栏比赛起跑时速度很小,但 加速度很大 5.(多选)如图所示是汽车中的速度计,某同学 在汽车中观察速度计指针位置的变化,开始 时指针指示在图中甲所示的位置,经过7 s后 指针指示在图乙所示的位置,若汽车做变速 直线运动,有关上述过程,下列说法正确的是 (  ) A.由图直接读出的是汽车运动的平均速度 B.乙图直接读出的是汽车运动7 s时的瞬时 速率 C.汽车运动的平均加速度约为5. 7 m / s2 D.汽车运动的平均加速度约为1. 6 m / s                                               2 —942— 二、非选择题(共25分) 6.(12分)为测定气垫导轨上滑块的加速度,滑 块上安装了宽度为3. 0 cm的遮光板。滑块在 牵引力作用下先后通过两个光电门,配套的 数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门 的时间为Δt1 = 0. 30 s,通过第二个光电门的 时间为Δt2 = 0. 10 s,遮光板从开始遮住第一 个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为 Δt = 4. 00 s,求滑块的加速度。 7.(13分)足球运动员在罚点球时,原来静止在 地面上的球离开脚时获得30 m / s的速度并做 匀速直线运动。设脚与球的作用时间为 0. 1 s,球又在空中飞行0. 3 s后被守门员挡 出,守门员双手与球的接触时间为0. 2 s,且球 被守门员挡出后以10 m / s的速度沿原路反 弹,计算: (1)运动员罚点球的过程,足球的加速度; (2)守门员接球的过程,足球的加速度。 等级考训练 (15分钟·满分40分) 一、选择题(本题共5小题,每题6分,共30分) 1.(2022·山东济南一中高一上学期月考)如图 甲所示,火箭发射时,速度能在10 s内由0增 加到100 m / s。如图乙所示,汽车以108 km / h 的速度行驶,急刹车时能在2. 5 s内停下来, 下列说法中正确的是 (B ) A. 10 s内火箭的速度改变量为10 m / s B. 2. 5 s内汽车的速度改变量为- 30 m / s C.火箭的速度变化比汽车的快 D.火箭的加速度比汽车的加速度大 2.一物体以6 m / s的速度沿一光滑倾斜木板从 底端向上滑行,经过2 s后,物体仍向上滑行, 速度大小为1 m / s,若增大木板倾角,仍使物 体以6 m / s的速度从底端向上滑行,经

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第1章 4. 速度变化快慢的描述——加速度  6-7  (练案)-【成才之路】2022-2023学年高中新教材物理必修第一册同步学习指导(人教版2019)
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