内容正文:
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A.以岸为参考系,龙舟是静止的
B.以岸为参考系,龙舟是向前运动的
C.以某一龙舟为参考系,岸是静止的
D.以某一龙舟为参考系,岸是向前运动的
3.(多选)(2022·江西省
抚州市临川二中高一
(上)月考)在“金星凌
日”的精彩天象中,观察
到太阳表面上有颗小黑
点缓慢走过,持续时间
达六个半小时,那便是金星,如图所示,下面
说法正确的是 ( )
A.地球在金星与太阳之间
B.观测“金星凌日”时可将太阳看成质点
C.以太阳为参考系,可以认为地球是运动的
D.以太阳为参考系,可以认为金星是运动的
4.(2022·西安市周至中学高一期末)如图所示
是特技跳伞运动员的空中造型图。当运动员
保持该造型向下落时,其中一名运动员A俯
视大地时,看到大地迎面而来。下列说法正
确的是 (D )
A.若运动员A以对面的运动员为参考系,他
是运动的
B.若运动员A以旁边的运动员为参考系,地
面是静止的
C.当他俯视大地时,看到大地迎面而来,是以
大地为参考系的
D.以大地为参考系,运动员是运动的
请同学们认真完成练案[1](A本
)
2.时间 位移
第1课时 时间 位移
目标体系构建 明确目标·梳理脉络
【课程标准】
1.知道时刻和时间间隔的区别和联
系,能在具体情况下识别时刻和时间
间隔。
2.理解位移的概念,掌握位移和路
程的区别和联系。
3.认识矢量和标量,知道二者在计
算时方法的不同。
【素养目标】
物理观念理解时刻和时间间隔、位置和位移的概念
科学思维会在一维坐标系中描述物体运动的位置和位移
科学态度
与责任
理解时间间隔和时刻,路程和位移的含
义,
并会在实际的生活中应用
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课前预习反馈 教材梳理·落实新知
知识点1 时刻和时间间隔
1.时刻:表示某一瞬间 ,在表示时间的数
轴上用点 表示。
2.时间间隔:表示两个时刻 之间的间隔,
在表示时间的数轴上用线段 表示。
知识点2 位置和位移
1.坐标系的作用:为了定量 地描述物体
的位置,需要在参考系上建立适当的坐标系。
2.一维坐标系:物体做直线运动时,通常选
取这条直线为x轴,在x轴上任选一点为原点,
规定好坐标轴的正方向 和单位长度 ,物体
的位置就可以用它的位置坐标来描述。
3.路程:物体运动轨迹 的长度。
4.位移
(1)定义:由初位置 指向末位置 的有向
线段,用来描述物体的位置变化,用符号x
表示。
(2)大小和方向:有向线段的长度 等于
位移的大小,方向由初位置指向末位置。
5.矢量和标量
(1)矢量:既有大小又有方向 的物理
量,如位移。
(2)标量:只有大小没有方向 的物理
量,如温度、路程等。
知识点3 直线运动的位移
1.直线运动的位置与位移的关系
如图所示,一个物体沿直线从A运动到B,
如果A,B两位置坐标分别为xA和xB,那么,质
点的位移Δx = xB - xA ,即位置坐标的变化量
表示位移。
2.直线运动中位移的方向
在直线运动中,位移的方向可以用正、负号
表示,正号表示位移与规定正方向相同 ,负号
表示位移与规定的正方向相反 。
思考辨析
『判一判』
(1)时刻就是一瞬间,即一段很短很短的时间
间隔。 ( )
(2)上午第一节课8点上课,这里的8点指
时刻。 ( )
(3)2022年北京冬奥会上,任子威在短道速滑
男子1 000米决赛中,以1分26秒768的成
绩为中国队夺得金牌,其中的1 000米指位
移。 ( )
(4)物体在一条直线上运动时,路程和位移总是
大小相等,且位移是矢量,路程是标量。
( )
(5)一个物体的位移为零,路程也一定为零。
( )
(6)在一维坐标系中,物体的位移等于其位置坐
标。 ( )
(7)Δx的正负可表示物体位移的方向。( )
『选一选』
下列各选项中的计时数据,其中指时刻的
有 (C )
A.学校运动会上,小明用14 s跑完了
100 m
B.跳伞运动员从飞机上跳下,第5 s内下降
的高度为40 m
C.从深圳开往合肥的某次列车每天早上
5点30分到达南昌站
D.某人骑自行车,在30 min内行驶了6 km
『想一想』
2020年初,面对新型冠状病毒疫情,宁波医
疗救援队先后两批出征前往武汉,假设两批医
疗援助人员从宁波的同一个医院出发分别采用
导航中的推荐方案1和2至武汉的同一家