4.2 几分之几(同步练习)三年级下册数学沪教版

2023-06-28
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学沪教版(2015)三年级下册
年级 三年级
章节 几分之几
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 43 KB
发布时间 2023-06-28
更新时间 2023-06-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-06-28
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

4.2 几分之几 同步练习 一、选择题(共5题) 1.有两根绳子,红绳先用去 米,再用去剩下的 ;绿绳先用去 ,再用去 米,这时剩下的绳子长度相等.比较两根绳子的长度,下面答案中正确的是 A.同样长 B.红绳长 C.绿绳长 2.三(1)班的男生占全班人数的 ,女生占全班人数的 A. B. C. 3.一根电线,用去 ,还剩 米,用去的和剩下的相比较 A.用去的长 B.剩下的长 C.样长 4.涂色部分用分数表示是 A. B. C. 5.把 克糖放在 克水中,糖占糖水的 A. B. C. 二、填空题(共5题) 6.二月份,食堂吃了大米总数的 ,把 看做单位“”,平均分成 份,吃了的占这样的 份,小红走了 千米,把 看做单位“”,平均分成 份,已走的有 份. 7.用表示单位“”,那么阴影部分是 . 8.把 米平均分成 份,这样的 份是 分米,用分数表示是 米.用小数表示是 米. 9.一个袋子里有 个红球, 个白球,红球个数占球总数的 . 10.看图如图中涂色部分占了整个长方形的 . 三、判断题(共5题) 11.把2米分成7份,其中的1份就是米。( ) 12.一张纸的肯定比另一张纸的大。( ) 13.把3块饼平均分给4个人,每人分得3块饼的,或每人分得一块饼的。( ) 14.小丽吃了一包糖的,小华吃了另一包糖的,小丽吃的比小华吃的多。( ) 15.单位“1”既可以表示一个物体,也可以表示一些物体。( ) 四、解决问题(共3题) 16.从学校到笑笑家有 米,放学后笑笑走了 米,余下的路是已走的几分之几? 17.某市 年 月份空气质量检测统计显示,空气质量“优”的天数占总天数的 ,“良”的天数占剩下天数的 ,其余均受到污染,受到污染的天数占总天数的几分之几? 18.苹果有 千克,桃子有 千克,雪梨有 千克,则苹果质量是桃子的多少倍?雪梨质量是桃子的几分之几? 答案 一、选择题(共5题) 1. 【答案】C 2. 【答案】A 3. 【答案】B 4. 【答案】C 5. 【答案】C 二、填空题(共5题) 6. 【答案】大米总数; ; ; 千米; ; 7. 【答案】 8. 【答案】 ; ; 9. 【答案】 10. 【答案】 ; 三、判断题(共5题) 11. 【答案】错误 12. 【答案】错误 13. 【答案】正确 14. 【答案】错误 15. 【答案】正确 四、解决问题(共3题) 16. 【答案】 答:余下的路是已走的 . 17. 【答案】 18. 【答案】 . . 答:苹果质量是桃子的 倍,雪梨质量是桃子的 . 学科网(北京)股份有限公司 $

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