浙江省温州市苍南县2022-2023学年五年级下学期6月期末语文试题

苍南县2022学年第二学期期末质量检测 五年级语文试卷 1全卷共6页，四个大题，25小题。考试时间100分钟。 温馨提示 2答案必须写在答题卡相应的位置，写在试卷、草稿纸上的均无效。 3答题前，认真阅读答题卡上的注意事项，按规定答题。 亲爱的同学们： 悠悠五千年，中华文化多灿烂！某学校将举行“爱我中华传承文化”的 综合性学习活动，邀清你来参加。 书写(5分) 1.卷面书写：认真书写，字迹端正，卷面整洁。(3分) 2.句子抄写：请用楷书把本次活动的宣传标语抄写在答题卡上，注意书写正确、 美观，行款整齐。(2分) 中华文化博大精深， 如涓涓细流，温润着中华儿女的心灵。 积累与运用(30分) ⊙横竖撇捺，书汉字之美(10分) 序言 中华文化源远流长，孕育了许多绚丽多彩的瑰宝。方块汉字博大精深，绵延千年 仍i生辉：唐诗宋词，婉转悠扬，让人无限①(A依恋B.春恋)：明清小说， 故事动人，那文学价值令人you zhong(▲)地赘叹…中华文化星现出的强大生 命力，让我们s0 ran qi jing(▲)。我rong xing(▲)，我是龙的传人！中华 文化是我们自信的源头，让我们开启一段文化之旅，排徊②Ahu6iB.hu0其中， 感令魅力，争做让人shang shi(▲)的、有gejǔ（▲）的好少年。 3.根据拼音和语境，写出相应的词语，完成活动序言。 4.在文中①②处分别选出合适的词语和读音。 5.根据下面字典义项，序言中“yy性辉”的“yi”字应该选（▲） A. 奕y0〈书)盛大：~~（精神饱满 溢y①充满而流出来：洋~I河水 B 的样子)）。⑨姓。 四~。②过分：~美（过分夸赞）， C 熠y1(书〉光耀；鲜明：~~（形容 昳y〔跌丽（书）容貌美丽。 闪光发亮)。 ■另见die 五年级语文试卷共6页第1页 ⊙生动演绎，赞故事之妙(8分) 性格迥异的人物，各具特色的故事，都可以浓缩在课本刷中。走进学校艺术厅， 一群十三四岁的女孩正（①）地讨论古典名著阅读方法，商量排练课本剧《红楼春 趣》，她们正值（②），可以尽情展示自己，重现课文中精彩的情节。 6.①和②处括号中，填入的词语最正确的一项是（▲）。 A.跃跃欲试豆蔻年华 B.兴致勃勃 豆蔻年华 C.手忙脚乱弱冠之年 D.胸有成竹 而立之年 7.学校艺术厅挂着一幅漫画，下面哪句名言最能揭示下图漫画的寓意？（▲） A.君子喻于义，小人喻于利。 B.君子坦荡荡，小人长戚戚。 利名泊淡】 C.恻隐之心，仁之端也。 见 D.人有耻，则能有所不为。 忘 8.同学们讨论古典名著阅读方法，下列说法不大适合用 于阅读古典名著的一项是（▲） “您忘置一个车？”“你忘什一个李的相！ A.通过人物的言行，能帮助我们体会人物的性格特点。 要量■，■■。。 B.借助资料（如电影、电视剧等）能对人物有更多的了解。 C.遇到较难理解的词句，应该反复琢磨，直到弄懂为止。 D.可以用联系上文猜测语句意思的方法，大致读懂内容。 9.读句子，体会人物的内心，再选择一种情景，运用恰当的描写方法写具体。 例：李明双手接过入场券，兴奋得满脸通红，大声地欢呼：“太好啦！我终 于可以一睹同学们的风采！” 演出在即 比赛过程 意外收获 (▲)： ⊙浅吟低诵，赏诗词之韵(8分) 10.在下面横线处填写相应的诗词名句，品赏诗词之韵。 ()【诗中有童真】古诗中的儿童天真无邪，有“牧童归去横牛背， ▲”的悠然，有“童孙未解供耕织，▲”的可爱。 (2)【诗中藏情怀】赤子之心的情怀令人敬佩。王昌龄的“ ▲”抒发了边关将士的豪情壮志：陆游的“ ”表达了南宋遗民的深深爱国之情。 五年级语文试卷共6页第2页 (3)【诗中有画面】《鸟鸣涧》中“ 描绘出鸟鸣山更幽的情境。 ⊙读古典名著，品百味人生(4分) 中国的“四大名著”是中华文化宝库中极为璀璨的明珠。同学们阅读四大名 著后，开展了读书交流会。 1山.【人物猜猜猜】阅读古典名著，同学们认识了很多个性鲜明的人物。根据下 列线索任选两个猜出对应的人物，写到横线上。 根据穿戴猜 根据人物信息猜 根据外貌猜 根据人物别称猜 身穿金甲 主要信息：字云长， 一双丹凤三角 亮堂堂，头戴金 雅号“美科公”，蜀国“五 眼，两弯柳叶吊梢 冠光映映。手举 虎上将之首” 眉。身量苗条，体 “及时雨”三打 金箍棒一根，足 主要事件：温酒斩华雄 格风骚，粉面含春 祝家庄 路云鞋皆相称。 过五关斩六将 威不露，丹唇未启 主要性格：忠义仁勇 笑先闻。 (2) (3) (4 12.【回目知多少】李明向同学们介绍《西游 目录 心性修持大道生 记》回目的妙用。他读了第五回《乱蟠桃 第一回灵报孕有源流出 第二回悟彻菩提真妙理断魔归本合元神 大圣偷丹反天宫诸神捉怪》，就可以猜 第三回四海千山皆拱伏 九幽十类尽除名 第四回官封弼马心何足名注齐天意未