第2单元 第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融(学案)-【成才之路】2022-2023学年高中新教材历史必修中外历史纲要上同步学习指导(统编版2019)

2023-08-16
| 2份
| 5页
| 94人阅读
| 1人下载
教辅
河北万卷文化有限公司
进店逛逛

内容正文:

!"# $%&'(!")*+,- RJ 第二单元  三国两晋南北朝的民族交融与隋 唐统一多民族封建国家的发展 单元概览·明要求 【时空坐标】 第5课  三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 目标展示·定方向 课程标准 素养目标 了解三国两晋南北朝时期政权 更迭的历史脉络、民族交融、制 度创新和区域开发。 1.结合三国两晋南北朝时期的社会状况,从时空观念的角度 了解政权更迭和北方少数民族的内迁。 2.结合三国两晋南北朝时期江南经济的开发,从史料实证的 角度认识江南区域经济的发展成就。 3.结合孝文帝改革的内容和影响,从历史解释的角度认识三 国两晋南北朝时期的民族交融在统一多民族国家发展中的 意义。 !!"#   019 ./0&1'.234567 【历史时空】 基础必备·探新知     一、三国与西晋 1.三国鼎立 (1)魏:220  年,曹丕建立,定都洛阳  。 266年,被权臣司马炎建立的西晋取代。 (2)蜀:刘备  建立,国号汉,定都成都  ,史 称蜀汉,简称蜀;263年,被曹魏所灭。 (3)吴:229年  建立,定都建业  (今南京); 280  年,被西晋  所灭。 2.西晋 (1)266年,司马炎代魏称帝,国号晋,史称西 晋;280年,完成统一。 (2)五胡内迁:自东汉以来,西、北边陲的一 些少数民族不断内迁,主要有匈奴、鲜卑、羯、羌、 氐;在西晋发生内战时,这些少数民族卷入其中并 逐渐主导局势;316年,内迁匈奴  贵族灭西晋。 二、东晋与南朝 1.东晋:317年,司马睿在建康  (今南京)重 建晋朝,史称东晋;南逃的几家北方高门士族  成为东晋政权的主要支柱。 2.南朝:420      年,出身低级士族的武将 刘裕  篡夺皇位,建国宋,此后南方先后经历了宋、 齐、梁、陈四个王朝,合称南朝  。 3.“六朝”:三国时期的吴、东晋、宋、齐、梁、 陈均定都今天的南京  ,统称为六朝。 4.江南的开发 (1)原因 ①北方人民大批南迁,带来了先进的生产技 术,也充实了劳动力  资源。 ②南方雨量充沛,气候湿润,土地肥沃(自然 条件优越)。 ③南方战乱比较少,社会比较安定。 ④南方的统治者实行了一些有利于社会经济 发展的政策,如兴修水利。     (2)表现 ①农业:南方土地大量开垦,农作物  品种增 加,产量提高。 ②手工业:纺织、矿冶、陶瓷、造船、造纸等行 业明显进步。 (3)影响:推动了山区少数民族与汉族的逐 步交融。 5.南方统一的趋势:东晋的军事实力逐渐削弱; 陈朝时在南北对峙中处于明显劣势,覆亡大局已定。 三、十六国与北朝 1.十六国 (1)含义:西晋末年至东晋时期,北方先后出现 的15  个割据政权,加上西南地区的成汉  ,合称 “十六国”。 (2)特点:大部分由内迁少数民族建立;都采用 中原  模式的国号、年号,学习汉族的典章制度; 民族差异逐渐缩小,但民族隔阂仍然广泛存在。 (3)淝水之战 ①背景:4世纪下半叶,氐族  建立的前秦  统一北方,随后大举进攻东晋。 ②后果:前秦军队被击败,前秦政权崩溃,民 族矛盾重新加剧。 2.北朝 (1)含义:4世纪末到7世纪初,北方先后存在的 北魏  、东魏和西魏、北齐和北周5个王朝合称 北朝。 (2)政权更迭:4世纪末鲜卑拓跋部建立北 魏,439  年统一北方;6世纪前期,北魏分裂为东 魏、西魏,稍后又分别被北齐、北周取代;北周内政 修明,灭掉北齐;隋朝取代北周  ,灭掉陈朝  ,完 成统一。 (3)北魏孝文帝改革 ①时间:5  世纪后期。 ②措施:迁都洛阳  ;改穿汉族服饰;                                                         朝中统一说 !!"#   020 !"# $%&'(!")*+,- RJ 汉语  ;改鲜卑姓为汉姓;仿士族划分门第,鼓励鲜 卑贵族与汉族高门士族  通婚。 ③意义:顺应了北方民族交往交流交融  的 历史趋势,大大缓解了民族矛盾,促进了北魏的经 济发展和社会繁荣,为以后北方统一南方及隋唐 盛世  的出现打下了基础。 【概念阐释】(历史解释) 民族交融:指各民族共同生活、彼此学习、共 同发展、逐渐交融的过程,包括经济生活、文化语 言、风俗习惯等相互影响、趋向一致        。 史料探究·释疑难     主题一  魏晋时期的政权更迭(时空观念,史 料实证)     史料一 探究1:据史料一说明三国两晋南北朝时政 权更迭的特点。     主题二  江南的开发(史料实证,历史解释,唯 物史观)     史料二  “(西汉时)南方地广人稀,人们以 稻米、鱼为主食,还采

资源预览图

第2单元 第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融(学案)-【成才之路】2022-2023学年高中新教材历史必修中外历史纲要上同步学习指导(统编版2019)
1
第2单元 第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融(学案)-【成才之路】2022-2023学年高中新教材历史必修中外历史纲要上同步学习指导(统编版2019)
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。