内容正文:
金寨县2022一2023学年度第二学期期末质量监测
七年级语文试卷
时间:150分钟
分值:150分
一、语文积累与运用(26分)
1.默写(10分)
(1)独坐幽篁里,
(王维《竹里馆》)
(2)
一览众山小。
(杜甫《型岳》)
的
(3)不畏浮云遮望眼,
0
(王安石《登飞来峰》)
(4)
关山度若飞。
(《木兰诗》)
(5)山重水复疑无路
(陆游《游山西村》)
(6)落红不是无情物,
(龚自珍《己亥杂诗》)
(7)思念是人类情感的特写。李白在《春夜洛城闻笛》中听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己家乡
和亲人的诗句是“
”:岑参《逢入京使》中抒发自己思念亲人又
不愿让亲人挂念的复杂情感的诗句是
2.阅读下面语段,回答问题。(8分)
扬帆于涵涌澎湃的生命之河,雅免会遥到暗礁。生命如画,有淡墨泼酒,也有淡笔轻描二生命
如歌,有轻吟浅唱。也有黄钟大吕。静静地聆听、静静地品味生命之舟行驶过每一个港湾所发生的故
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事,有喜有悲,有甜有苦。每一个故事都心带着某种微妙的情绪,而2作为船长的我不能烦燥,要坚如,
带着与生命的默契,把好航行的方向,锲而不舍地冲向大洋彼岸,到达另一个新的起点。我们无法增加
生命的长度,只好追求它的高度。
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(3分)
澎湃(
)锲而不舍(
)坚ren(
(2)文中有错别字的,个词是“
”,这个词的正确写法是
”。(2分)
(3)文章标识①②的词语词性分别是:,①“都是
;②“而”是
。(2分)】
(4)文中画线句中的口”,应该填写的标点符号是
。(1分)
3.下面文段中关于文化、文学常识四处表述中,表述不正确的一处是()(3分)
塑造独特丰满的人物形象是文学创作的重要任务。【A】在和老王交往中明白了“一个李运的人对
一个不车者的逸怍”的知识分子杨锋:【B】南北朝时南方民歌《木兰诗》中替父从军的奇女子木兰:
【C】士别三日,即更刮目相待”的吕羹:【D】在临近祭祀土地神的春社日时,游山西村的诗人陆游…。
都是广大读者心中难忘的艺术形象。
A.【A】
B.【B】
c.【c】
D.【D】
七年级语文试卷第1页(共6页)
4.名著阅读。(5分)
《海底两万里》作者
是法国的科幻小说家,书中人物睾寥,如船长尼摩、生物学
家
、他的仆人
和捕鲸手。他们在红海里追捕过-“条濒临绝种
的
,它的肉当晚就被端上了餐桌。
二、综合性学习。(12分)
5、语文来源于生活,我们可以通过阅读书籍,参与社会实践,来提升自己的语文水平。今年4月23
日是第28个世界读书日,也是首届全民阅读大会开幕的日子,启智中学开展了一系列的活动,请你
参加
(1)下面是活动中用作宣传标语的一副对联,最合适做上联的一项是()(3分)
上联:
下联:读书明志,可识春秋
A.书山学海,品味忠孝
B.观史知今,当思进退
C.博览诗书,鉴赏河山
D.万卷典籍,启迪人生
(2)阅读下面的倡议书,按要求回答。
倡议书
亲爱的同学们:
【甲】读书是提升自我、完善自我的重要途径。开展读书活动,是满足
群众文化需求、应对时代快速发展的重要举猎。在4月23日“世界读书日”到
来之际,我们诚挚向大家倡议:
一、每一个人都行动起来,养成良好的阅读习惯。每天读书一小时,每
月阅读一本书,养成爱读书、多读书、读好书的好习惯。
二、【乙每一个家庭行动起来,打造诗书传家的良好氛固。每一个家
庭都能够积极参与全民读书活动,争创“书奇家庭”。
三、积极参加校园读书节活动,分享自己的读书心得。
同学们,读书吧,让书籍成为我们智慧的源泉!让阅读成为一种生活方
式,让追求知识成为一种潮流,让我们的生活书香四溢!
倡议人:启智中学
2023年4月22日
①倡议书中有一处格式不对,请提出修改意见
(2分)
②【甲】句有语序不当的语病,请提出修改意见。
(2分)
③【乙】句有搭配不当的语病,应将““改为“
”。(2分)
6、在“语文走进你我生活”活动中。“啄木鸟”小分队对学校附近商家使用的招牌和广告词进行了调查,
发现“谐音”的修辞使用广泛,如:服装店的“百依(农)百顺”,饮品店的“奏(太)芒(忙)了”。下
七年级语文试卷第2页(共6页)
面关于春节情境中,没有使用“谐音”的两项是()(3分)
A.除夕的早上,小瑶开始在门上贴春联和福字,弟弟直嚷嚷:“姐,你把福字贴倒了!”妈妈却说:“姐
姐没贴错,福到才好啊。”
B.到了下午,一家人开始准备年夜饭,小瑶手滑打破一个碟子,爸爸急忙安慰说:“碎了没事,岁岁
平安嘛。”
C.开始吃年夜饭了,爷爷看到新烧好的鱼端上了桌,连连夸赞:“这道菜好,我们家就是要年年有余。”
D.大家吃完年夜饭,准时收看央视春晚节目,很快零点的钟声即将敲响,奶奶告诉弟弟:“我们守岁
了,你又长大一岁了!“
E.弟弟转头叫起来:“那我是不是可以给