内容正文:
丰台区2022一2023学年度第二学期四年级语文期末试卷(共2页第1页)
学校
班级
姓名
等级
一、积累与运用
4.下列句子中,加点部分表达的情惑与其他几句不同的一
1.阅读文段,完成(1)-(3)题。
项是:(
①ning的夏夜犹如一幅美丽的画卷,满天的②f6n
A我京那个臭小子不知道又跑到哪里玩去了。
xing像一颗颗宝石③zhuang shi着夜空。月光选过树枝洒
B妈妈真傻,总把好吃的留给我,自己舍不得吃。
落在大地上。当初④rounèn的小苗,如今长成了⑤ziti
C.满月的小猫就更好玩了,腿脚还不稳,可是已经学会了沟气。
优关的大树。清风拂过⑥ij16,空气中弥漫着花香。
D.更可恶的是通到另一只母鸡的时候,它会下毒手,趁其
(1)看拼音写词语,注意把字写得规范、端正、整洁。
不备,狼狼地咬一口。
5.小瑞打算制作一枚书签勉励自己努力学习,下面不合适
①(
)②(
)③(
的一项是:()
④(
)⑤(
)⑥(
A.与朋友交,言而有信。
(2)为加点字选择正确的读音,在上面画“√”。
B.少年不知勤学苦,老来方知读书迟。
一幅(位f)
画卷(juan juan)
C.书山有路勤为径,李海无涯苦作舟。
拂过(f6)
弥漫(man man).
D.华习不怕根底浅,只要迈步总不迟。
(3)在下面句子中,“透”字的恰当意思是().
6.读下面的句子,注意加点的部分,照样子写一写。
月光透过树枝洒在大地上。
(1)地球上的第一种恐龙和狗一般大小两条后腿粗壮有力,
A.极度
B.穿通,通过
能够支撑起整个身体。
C.显露
D.达到饱满的、充分的程度
2.选择合适的字,填入括号内。
(2)春天的早展,
(1)【式战试】擦()()验()样
怎样的可爱呢!
怎样的(
)呢!
(2)【争挣睁】()取()扎()眼
融治的风,
(3)【庭延蜒】娇()()院()拔
权扬的衣袖,
3.根据语境选择合适的词语或句子。(填序号)
静悄的心情。
7.用修改符号修改下面这段话。(共四处错误)
A.老黄牛B.铁公鸡C.变色龙D.须头羊E纸老虎
(1)小丽作为班委,在班级中始终发挥着的作用,
《卖火柴的小女孩》这篇童话故事的作者是安徒生写的。
协助班主任管理好班级。我虽然不善言辞,但是任
小女孩旅着肚子冻死在街头,寒冷的冬天。地的命运实在是
劳任怒,就像一样为同学们服务。
太悲伤了!想到如今现在美好的生活,我感到非常车福。
(2)遇到因难要勇敢,不能像一样外强中干:原则
问题要坚定立场,不能像一样,随时改变自己
8.从《宿新市徐公店》《芙蓉楼送辛渐》这两首诗中任选
来迎合他人。
一首默写下来。
A不怒天,不尤人
B.天行使,君于以自强不息
(3)小明在学习轮滑时总是摔倒,但始终没有放弃,他
一直用《周易》中的句子“”来鼓励自己
9,整本书阅读。
A.犹有花枝俏B.菲云独去闲C.为谁辛苦为谁甜
你一定读过苏联作家米·伊林的《十万个为什么》
(4)诗人的笔下,万物皆有情。李白笔下的云是悠闲的:
这本书,如果把它推荐给好朋友,请你结合书中内容,
写两条推荐的理由。
“众乌高飞尽,”罗隐笔下的蜂是辛劳的:“采
得百花成蜜后,”:毛泽东笔下的梅是坚强的:
“已是悬崖百丈冰,”。
丰台区2022一2023学年度第二学期四年级语文期末试卷(共2页第2页)
学校
班级
姓名
二、阅读与理解
的科学刮目相看。”“智多星”玉红回答。
(一)星星的秘密
“智多星”志气不小,地得到一降称赞。
星星很一只只小眼晴,藏着许多秘密。
大家畅所欲言,各抒已怎。那么,我应该做什么呢?
它们在天上为什么不停地闪烁呢?因为大气层的温度
这时,而越下越大,豆大的两浦打在屋源的瓦上,经
和密度时刘都在发生着变化,使得星呈的光钱在穿过大气
排[keng giang]有力,敢起的水花似平是它欢快的关客,
层时发生多次折射,让人感觉忽明忽暗,豁我们造成一种
没有人注意它,因为它在高高的座顶:没有人赞美它,回为
星星眨眼的错觉。天死后,星星色并没有消失,只是周围
它及默无闻,生活中有多少像瓦这样的人竹!
环境亮度增加,微弱的足光就显得暗淡了,
“王册[heng],你愿做什么?”王老师注意到了我。
是星发出的光为什么看上去显得那么微的呢?四为它
“愿做一片‘瓦'。”我税口而出。
们离我们太递远了。星球与地球的距离是以光年计算的。
“哈哈…”满座哗然。
比如,牛$星距离地球就有16光年,所以我们今天看到的
“宁为玉碎,不为瓦全。居然还有人想当瓦?”同座
牛郎星发出的光,实际上是在16光年之外发射出来的,传
首先发难。
到地球上时已经非常微弱了。
“瓦虽然没有玉器的责重,没有珠光宝气的外表,但
你知道吗?星星的发光能力也各不相同。天文字家把
是它有可责的品格。它遮指了夏天的烈日,阻止了风霜雨
星星的发光能力