8.1 憧憬美好集体 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

8.1 憧憬美好集体 第三单元 在集体中成长 第八课 美好集体有我在 第一单元：带领学生一起了解当今世界，认识人类共同面临的全球性问题，增强学生的全球观念和地球村“村民”意识，把为世界和平与发展作贡献的意识和愿望落实到具体行动中去。 1 景 愿 景 心愿 景象 愿 个人心中所向往的景象 愿景解读： 1.政治认同：树立亲近集体、热爱集体、融入集体的情感； 2.道德修养：在共同愿景的引领下，能够推动一个集体健康发展； 3.健全人格：学习如何与集体相处后，能够正确处理集体中不同的意见、竞争与合作，正确处理集体中的人际关系； 4.责任意识：培养学生的团队意识，提高学生的集体生活能力。 教学目标： 自学导航： 2min时间，同学们浏览课本， 并找出下列问题： 美好集体的特征？ 一、共同的愿景 愿 景 愿 景 心愿 景象 个人脑海中所向往的前景 愿 景 集 体 拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是美好集体的愿景。 1.什么是美好集体的愿景？ 愿 景 集 体 同学甲 每天早上进教室时，我发现很多同学已经开始读书，我也情不自禁的跟着他们一起读起来。我们班级学习氛围很好，课上对学习充满热情，课后谈天说地，开心嬉戏，生活愉快而充实。 同学丙 我们班级设有图书角，同学们把自己喜欢的书带来与大家分享。我们读书、交流、提高，遨游在知识的海洋里，其乐无穷。 同学乙 我独自长跑时，常常因意志不够坚定而半途而废。后来看到同学们都在坚持，我也坚持跑完了全程。 同学丁 每次上课老师让我们针对学校的问题自选主题，研究如何解决问题，设计课堂流程，同学轮流主持。我们既锻炼了能力，又开阔了视野，还学会了很多认识和解决问题的方法。 感受到集体的温暖， 培养良好学习习惯。 学会与同学合作学习, 充实了我的精神生活 锻炼坚强意志 开阔视野、提高能力 通过阅读材料，我们可以知道美好集体有什么作用呢? 情景分析： ①美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。 ②在美好集体中，每个人都能获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。 2.美好集体有何作用？ 在全球化运营的发展时期，华为真正的企业文化在于其核心价值观，总结为“以客户为中心，以奋斗者为本”的企业文化。同时必不可少的还有：团队合作；开放进取… 华为企业价值观及愿景使命 企业价值观 华为的企业文化是总裁任正非的众多管理思想，如 “狼性文化”、“军事化管理”等企业管理文化。 通过华为企业的愿景使命，我们可以得知美好集体有什么特征？ ① 美好集体拥有共同的愿景，它引领集体成员团结一致，开拓进取。 二、良好的氛围 为何华为这么牛 思考：根据材料，说一说美好集体具有哪些特征？ 议一议议一议 通过以上材料，大家想一想美好集体的特征是什么？ 探究与分享： 张聪经常给班级提合理化建议。为了保持教室卫生，他建议每位同学准备一个废物袋装废纸、杂物；为了让家长及时了解同学的学校生活，他建议建立家长交流群；为了更好地管理班级，他建议用竞选方式产生班委……他的建议大都被班级采纳，有的甚至在全校推广。在他的带动下，同学们纷纷发挥自己的聪明才智，为集体建设建言献策。 3.美好集体的特征 ②美好集体是民主的、公正的。 每个人都可以提出意见和建议；每个人都应该遵守共同的规则；每个人都享有公平的发展机会。 小梁收到钱物和一封信 有的同学欺负他 班委会商量如何帮助他 平时大家很少关注他 小梁父母离异，他与爷爷奶奶共同生活，生活压力大，又比较内向，很少与同学交流。 后续：班委会倡导同学们互帮互助，大家认识到了自己的不足，一起关心帮助小梁，小梁从此打开心扉，融入集体…… 探究与分享： 同学们，我们心目中的美好集体不仅是民主的、公正的，还应该是充满关怀与友爱的。在集体生活中，我们应该如何关爱他人？我们一起走进小梁同学。 14 ③美好集体是充满关怀与友爱的。 人与人之间应友善相待、相互礼让，相互包容、相互关心、相互帮助； 3.美好集的特征？ 天堂与地狱的故事 思考：这个小故事启示我们美好的集体应该具有什么特点？ ④ 美好集体是善于合作的。我们分工协作，优势互补，相互帮助，共同进步，充分发展各自的能力。 3.美好集体的特征？ “鲶鱼效应” “鲶鱼效应”的故事对我们建设美好集体有何启示？ ⑤ 美好集体是充满活力的。集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力，也是集体活力的重要表现。 3.美好集体的特征？ ① 美好集体拥有共同的愿景，它引领集体成员团结一致，开拓进取。 ②美好集体是民主的、公正的。 每个人都可以提出意见和建议；每个人都应该遵守共同的规则；每个人都享有公平的